吾将上下而求索

■教育一周

千家万户粽子飘香，大江大河龙舟竞渡……两千多年过去了，每逢端午，人们依旧会怀念屈原。

“屈原精神”早已融入中国人的精神血脉，生生不息，历久弥新，中华民族始终传承其矢志不渝的爱国精神，始终坚定理想信念；传承其追求卓越的求索精神，始终勇于开拓进取。

代代传承，后世开拓者的脚步不曾停歇。

端午节前，教育强国战略咨询会（中部地区）、教育部与湖北省会商会议在武汉举行，为教育强国建设谋划推进路径。

“围绕国家战略和区域经济社会发展，坚持教育、科技、人才一体推进，更好服务中国式现代化”“切实把高等教育龙头做强，大力推进两个‘先行先试’”“深化体制机制创新，不断提升教育服务发展的能力”……教育部与湖北省精心谋划，助推湖北先行区建设和高质量发展。

乘风扬帆，顺势而为。上一周，湖北武汉还召开了另一场重磅会议——2023年全国教育数字化现场推进会议。会议站在中国式现代化的高度认识教育数字化的重要战略意义，明确要坚定信心，大力推进国家教育数字化战略行动，加快建设教育强国。

“教育强国”号角持续吹响。

教育部在京举行教育强国建设战略咨询委员会成立大会暨第一次全体会议。专家委员紧紧围绕党和国家中心工作，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，回答好“强国建设、教育何为”的时代命题。

准确识变、科学应变、主动求变，教育专家深入分析和研判全面建成社会主义现代化强国对加快建设教育强国的内在要求，以教育之强夯实国家富强之基。

紧锣密鼓，教育部部长怀进鹏赴内蒙古调研高校毕业生就业工作，并主持召开高校毕业生就业工作座谈会。怀进鹏表示，教育部愿与内蒙古一道全力助推“教育强国”“教育强区”建设的实践探索。当前正值毕业季，希望双方立足职责，密切配合，同向发力，积极拓宽就业渠道，加快政策落实，全力以赴促进高校毕业生尽早顺利就业。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育系统广大干部师生正以时不我待的紧迫感和使命感，真抓实干、善作善成，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的满意答卷，让教育强国的蓝图一步步变为现实。

（作者系本报记者）

《中国教育报》2023年06月26日第2版