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浙江淳安

12项“超常规”举措谋教育优质发展

发布时间:2024-03-18 作者:记者 蒋亦丰 通讯员 张纯纯 杨奇 来源:中国教育报

本报讯(记者 蒋亦丰 通讯员 张纯纯 杨奇)“统筹实施‘超常规’举措,通过5年努力,力争教育现代化发展水平进入浙江省A等,跻身杭州优质教育前列。”日前,浙江省杭州市淳安县召开教育高质量发展新闻发布会,宣布将探索实施12项“超常规”举措,推进淳安教育高质量发展。

据悉,这些举措主要聚焦教育资源整合、管理体系改革、办学水平提升等领域,做好优化城乡教育布局、加快校园改造提升、建立教师“能上能下”机制、推进“领头雁”引育工程等12项工作,走出一条具有淳安特色的山区县教育发展新路子,不断提升群众的教育满意度和获得感。

以教育资源整合为例,淳安将不断增加教育优质资源供给,一方面瞄准杭州主城区优质教育资源和先进办学经验,主动争取办学合作;另一方面总结、推广富文小学未来学校等农村学校特色化办学成果,打造一批“小美优特”的乡村学校示范样板。

为保障“超常规”举措有效实施,此次发布会上,淳安县各相关职能部门给出了一系列配套措施。例如县财政局将通过多种途径争取更多财力用于保障教育高质量发展,并落实好教育总投入和在校学生生均经费两个“只增不减”要求;县人力社保局计划研究实施突破常规的招聘模式,快速引进师资力量,提高中小学专业技术岗位结构比例标准,完善优秀一线教师的职称评聘机制,为优秀教师的晋升渠道提供有效保障。

接下来,淳安县将按照“轻重缓急、分步实施、滚动推进、快速见效”的原则扎实推进50项任务落地,重点制定10项改革举措、出台9项支持政策、实施8个建设项目、打造5项标志性成果,目前各项工作已按计划全面启动。

《中国教育报》2024年03月18日第3版 

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