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黑龙江推进基础教育援藏共同体建设

发布时间:2024-08-27 作者:记者 曹曦 来源:中国教育报

本报讯(记者 曹曦)近日,黑龙江省基础教育援藏共同体专项工作会议在哈尔滨召开。

黑龙江省基础教育援藏共同体由省内17所优质初中校长、哈尔滨市教研系统9名专家、哈尔滨师范大学6名基础教育理论专家和中国知网黑龙江分公司资源平台导师组成,通过线上线下相结合方式,不断把黑龙江的先进教育理念、优质教育资源引进西藏日喀则桑珠孜区第二中学,实现“支援一所学校,示范一个地区”。

黑龙江省教育厅副厅长董成介绍,双方将通过“专家带团队”“团队带干部”“名师带骨干”等方式,形成引领梯队,以“合作思维”搭好帮扶工作的“四梁八柱”,提升团队援助工作的综合效能。要通过“需求调研、规划制定、模式探索、校长培训、教师培训、课程引领、资源共享、两地交流、成果延伸”等具体工作载体,形成实施体系,以“系统思维”做好帮扶工作的“统筹规划”。

《中国教育报》2024年08月27日第3版 

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