20年来，他坚持为寒门学子送上“开学礼”

　　本报讯（通讯员 李润 记者 黄星）开学前夕，福建漳州的88岁退休教师陈宗厚准备了5个信封，每个信封里都装有4000元助学金。在助学金发放现场，他为寒门学子送出这份坚持了20年的“开学礼”。“4000元不算多，却能让孩子们安心翻开新学期的课本。”陈宗厚说。20年间，他每年2万元的资助从未间断，100名学子由此安心踏上求学路。

　　1958年，陈宗厚踏上讲台，成为龙溪师范学校教师。彼时他家境并不宽裕，夫妻俩的工资要养育三个儿女，但只要听说有学生因贫辍学，他总会立刻伸出援手。

　　2006年教师节，69岁已退休的陈宗厚决定，每年拿出2万元，资助5名师范类农村贫困大学生，计划坚持20年，资助100人。这个决定背后，是他精打细算的“助学账”——退休金、编书稿费，甚至儿女给的春节红包，都被他一笔笔存进“助学基金”。

　　在陈宗厚的书房里，有本磨得卷边的蓝皮笔记本，里面密密麻麻记着受助学生的信息：2010级李同学，父亲残疾，如今在山区小学任教；2015级张同学，母亲患病，现为县城中学班主任……

　　“上个月还有孩子寄来感谢信，说她也开始资助学生了。”陈宗厚打开一封感谢信，信纸上青春的字迹写着：“陈爷爷，您的光，我会继续传下去。”

　　虽已退休，但陈宗厚的公益版图还在不断扩展。他把“曾宪梓二等奖教金”1万元捐出来，设立丹霞奖教金；建起丹霞特困生基金；联合社会力量成立丹霞敬老基金……

　　如今，88岁的陈宗厚听力稍减，但思路依然清晰。每天清晨，他仍会坐在书桌前整理书稿。“身体允许一天，就多做一天。”他望着窗外，眼神坚定，“我这萤烛之光虽弱，但只要能多照亮一个孩子的路，就不算白活。”

《中国教育报》2025年08月30日 第02版