皮影鼓韵进校园

　　幕布光影流转，皮影腾挪跳跃；鼓板铿锵有力，童声唱和婉转……近日，在河北省乐亭县中小学非遗研学实践基地举办的活动中，国家级非物质文化遗产乐亭皮影、乐亭大鼓轮番上演，引得师生阵阵喝彩。

　　如今，在乐亭开展“非遗进校园”活动的中小学、幼儿园多达60所，不仅乐亭皮影、乐亭大鼓、评剧在校园绽放，泥人、扎染、葫芦烙画、秸秆扎刻等多种非遗项目也在校园中处处开花。县委、县政府将非遗纳入全县教育事业发展整体规划，由县教育局、文旅局联合牵头，制定专项实施方案，推动非遗从“零散进校园”向“常态化开展”转变。

　　乐亭县教育局相关负责人表示，近年来，该县打通“园本课程、校本课程、研学课程”三大通道，探索出“统筹规划、课程融合、实践赋能、师资支撑”的非遗进校园工作路径。其中，学前教育阶段以启蒙认知、趣味体验为主；中小学阶段则立足校本课程开发，将非遗纳入常态化教学，结合美术、劳动等学科开展融合教学。

　　配备专业师资是至关重要的一环。乐亭县创新构建了“专职教师+非遗传承人”双师教学体系。一方面，定期组织中小学、幼儿园教师开展非遗专题培训；另一方面，聘请国家级、省市级非遗传承人担任校外辅导员，长期入驻学校开展教学指导，同时整合县域内民间艺人、专业戏曲演员等资源，组建兼职教学团队。目前，全县已建起70余人的非遗教学师资库。

　　“孩子们应该守住家乡文化的根，而乐亭方言可以成为连接非遗与童年的天然纽带。”乐亭县第一幼儿园张春菊园长说，该园把乐亭大鼓念白、皮影戏台词融入园本课程，让孩子体味非遗技艺之精、家乡文化之美。

《中国教育报》2026年04月11日 第03版