2023年8月,国家主席习近平复信南非德班理工大学孔子学院师生,鼓励他们学好中文,为传承发展中南两国友好事业、促进中非友谊合作贡献力量。
这所孔子学院由福建农林大学与德班理工大学共建。3年来,学校牢记嘱托,以服务国家重大战略需求为导向,充分发挥农业科教特色优势,加强孔子学院标准化、特色化与品牌化建设,为提升我国教育国际影响力和推动共建“一带一路”高质量发展作出积极贡献。
坚持守正创新,构建标准化中文教学体系。汉语教学是孔子学院的首要任务。学校始终坚持因材施教、循序渐进,推动德班理工大学孔子学院系统搭建起适配非洲学情的标准化国际中文教学体系。
一是推行分层分类精准教学。立足南非本土多元学情,面向高校师生、中小学生、社会从业者三类群体制定差异化中文教学方案,累计培养超1.3万名学员。在德班高级中学等当地中小学设立10个中文教学点,开设趣味汉语课堂,激发南非青少年学习中文的热情。面向政府公职人员、商务人士和社区居民,开设各类非学分汉语课程与中国文化课,满足当地成人多元化的中文学习需求。
二是完善汉语教学资源与平台。联合德班理工大学、夸祖鲁-纳塔尔大学语言专家团队共同编写南非首部《汉语—祖鲁语初级学习词典》,为当地提供高效学习汉语的双语工具书。在孔子学院成立HSK(中国汉语水平考试)考试中心和非洲大陆首个国际中文教师证书考点,保障学员语言等级测评与本土师资资质认证需要。
三是加强汉语教学规范化建设。制定规范统一的汉语教学大纲、课堂管理制度以及教学质量评价细则,持续提升中文教学标准化水平。
坚持因地制宜,开展特色化职业技能培训。随着高质量共建“一带一路”不断走深走实,海外市场对通晓中国语言文化且具备专业技能的复合型人才的需求愈发迫切。学校立足农林特色办学优势,积极探索“中文+职业技能”融合育人模式,助力中南多领域务实交流合作不断走深走实。
一是搭建“中文+职业技能”创新平台。率先成立南非首个“汉语+”职业技能培训与实践基地,加强与当地中资、华资企业合作,为汉语学员开展职业技能培训。联合教育部中外语言交流合作中心等共同成立中非“中文+职业技能”教育区域发展中心,培养掌握中文与职业技能的复合型人才。该中心被列为2025年中非合作论坛北京峰会成果的重要内容。
二是开设“中文+”系列特色培训课程。坚持将语言培训与技能培训结合,设计开发农业技术、服装与纺织技术、电子商务和新能源等领域的“中文+职业技能”培训项目。发挥学校作为菌草技术发明单位的优势,传授菌菇种植技能,以实用技术帮助当地农民脱贫致富。近3年,开展“中文+”特色培训,覆盖学员1000多人次,为南非培养了一批懂中文、通文化、精技能的复合型本土人才。
三是拓宽学员就业创业路径。组织学员参加中国国际大学生创新大赛等就业创业赛事,孵化了一批菌草种植、智慧农业、茶文化跨境推广等创业项目。与德班理工大学、厦门市金砖创新基地建设领导小组办公室联合成立“中南青年创新创业研究与实践基地”,推荐一批优秀学员入职中国中车德班分公司、上海振华重工、南非商品中国(东莞)展贸中心等企业。
坚持互学互鉴,打造品牌化人文交流活动。人文交流是增进国家之间相互理解和信任的重要纽带。学校始终秉持平等交流、互学互鉴的理念,推动孔子学院开展形式多样、内容丰富的人文交流活动,促进中南民众相知相交、世代友好。
一是擦亮中国文化活动品牌。将中华优秀传统文化融入南非当地官方活动中,与德班市政厅共同庆祝中国新春佳节,将中秋文化纳入德班年度文化艺术遗产月庆典活动,将中国龙舟文化纳入德班港口艺术节,彰显中华文化魅力。持续办好国际中文日活动,先后推出“说文解字,以茶会友”“中文:点亮多彩梦想”等主题活动,让中华优秀传统文化走进南非社区、校园。2023年以来,累计举办各类文化活动60余场,吸引南非当地4万余人次参加。
二是打造文化出海平台。依托福建文旅和茶产业特色资源,建成南非首个中国茶文化展示中心、福建茉莉花茶文化展厅,成为当地民众领略和感受中华茶文化的重要窗口。开展茶文化、非遗与福建特色产业宣传推广,持续讲好福建故事、中国故事,助力中华文化与特色产业出海。
三是搭建青年交流桥梁。先后组织200多名汉语学员参加“寻迹中国式现代化”“感受数字海丝·体验魅力福建”等主题夏令营和冬令营,积极向南非大学生宣介“留学中国”项目,增进南非青年对中国的了解。
教育对外开放是教育强国建设的必由之路,孔子学院是连接中外、融通世界的重要桥梁。面向未来,学校将坚持以习近平主席给南非德班理工大学孔子学院师生的复信精神为指引,持续深化国际交流与合作,不断提高孔子学院办学质量,努力培养更多知华友华、造福世界的优秀人才,打造特色鲜明、作用突出的“全球示范孔子学院”,为推进高水平教育对外开放、建设教育强国作出新的更大贡献。
(作者系中国科学院院士、福建农林大学校长)
《中国教育报》2026年08月26日 第07版
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