教育是国之大计、党之大计，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。高校是意识形态的前沿阵地，肩负着培养担当民族复...

作者： 张东刚 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网-中国高等教育杂志 发布时间：2020-03-27

　　疫情当下，部分地区的线上教育教学经历了适应、调整、提升后， 步入了相对平稳期，通过对上述阶段的回顾和反思，我们是否对基础教育线上教学工作的定位有了更清楚的认识？本为以浙江省...

作者： 王小平 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网—《人民教育》杂志 发布时间：2020-03-27

　　中国人民大学伦理学与道德建设研究中心教授、中国特色社会主义道德文化协同创新中心首席专家龚群在《道德与文明》2020年第1期发表《个人与社会的关系——伦理学基本问题及其范例》一文...

作者： 李孔文 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　江西师范大学教育研究院刘志忠博士在《电化教育研究》2020年第1期刊发《现象学：教育技术研究的第三种范式》一文提出，在系统分析教育技术常用的两种研究范式的基础上，结合哲学史的梳...

作者： 李孔文 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　好老师应借助媒介传播正确的人生观、价值观和世界观，让主旋律和正能量唱主角，把媒介视作延伸的“传道”课堂。 　　媒介是传播意识形态的重要载体。随着新媒体与移动阅读的快速发展，...

作者： 龙超凡 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　新冠肺炎疫情让人们体验到前所未有的不安、焦虑，甚至恐慌。纠结的各种功名利禄，此刻都变得微不足道；追捧的各大网红明星，此时都显得暗淡无光。疫情面前，人们最渴望的是生存最基本的...

作者： 罗海鸥 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　中国与西方国家同期比较，国家治理绩效很好，国家治理体系和治理能力很强，显示了中国独特的制度优势。但一些对西方政治制度盲目迷信和充满幻想的人，却不愿意相信这样的事实。 　　迷...

作者： 冯兵 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　■理论特稿 / 学习党的十九届四中全会精神专论 　　观点提示 　　党内法规制度建设是“中国之治”在法治体系上的最大特色，有效地结合了坚持党的集中统一领导和坚持全面依法治国两大显...

作者： 祝捷 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　新中国自成立之日始，就确立了为人民办教育的宗旨。七十余载，党和政府始终将公平作为主攻目标，以优先发展促进公平，以惠民政策保障公平，以规范管理维护公平，以消除不平衡加速公平，...

作者： 张慧 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26

　　观点提示 　　长期以来，爱国主义教育存在着阐释方式较为单一、容易导致对某些常见案例“审美疲劳”的问题。这就要求我们必须从知、情、意三个层面规划和加强爱国主义的教育内容。 　　...

作者： 赵义良 马晨钤 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2020-03-26