西安建筑科技大学举行第二届中学校长论坛

3月22日，西安建筑科技大学在雁塔校区举行第二届中学校长论坛。此次论坛以“同迎新高考 共筑新篇章”为主题，旨在探讨新高考背景下的高校与高中协同育人机制，进一步深化高校与高中之间的交流与合作。本次论坛由西安建筑科技大学联合中国教育在线、西安建筑科技大学附属中学共同举办，来自省内外130多所重点中学校长及教学负责人、省教育厅相关领导、特邀专家等300余位嘉宾参加论坛。

活动现场

西安建筑科技大学校长赵祥模在致辞中表示，学校始终重视与中学的密切联系与合作，通过建立优质生源基地，面向中学开展专业宣传，承接中学进高校研学活动，选拔优秀在校生开展形象大使回母校活动等系列举措，深入推进“大中衔接”，不断探索人才贯通培养新模式，健全人才成长链条。西安建筑科技大学将继续通过更多元、更全面、更丰富的形式拓宽交流渠道，为人才培养和选拔提供更多通道和途径。

陕西省教育厅基础教育二处处长陈娟在致辞中表示，培养符合时代发展需求的人才需要高中和高校携手共进，要深耕细作教育教学改革创新，贯通人才选拔和培养的通道。她表示，面对高考综合改革，中学教育与高等教育面临新的机遇和挑战，希望高中校长和教育专家们能够充分利用本次大会学习契机，更新理念、分享经验，共同探讨“大中衔接”、中学教育和高等教育的发展与创新。

主题报告环节,西安建筑科技大学副校长刘晓武详细介绍了该校的办学历史和发展现状，并从多维度阐释了学校人才培养的工作思路、发展路径和取得成果。他表示，高校要持续不断加强专业建设、推进科教融汇、深化产教融合、做实育教融通、强化国际合作、保证培养质量。未来学校将继续强化大中学交流合作，协同培养拔尖创新人才，为教育强国事业贡献力量。

国家教育考试指导委员会专家组成员、中国教育发展战略学会学术委员、中国教育发展战略学会人才分会秘书长陈志文，回顾了高考综合改革的整体进展及新高考改革的核心特点。他表示，党的二十大报告对教育提出了新要求，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，并聚天下英才而用之。

江苏省南通中学校长陈建云展示了南通中学的办学理念、文化底蕴和师生风采，介绍了该校“诚恒”的校训，以及以“四有”为核心的人才培养规格和未来英才的核心素养。陈建云表示，南通中学积极探索多元融合的育人实践，致力建设以“创新教育、民族教育、国防教育、国际教育”四位一体为主要架构的多元融合育人方式，通过英才教育课程体系、学习范式转型变革和教育场所空间延伸等途径加以实施，服务于每一位学生的全面发展与个性成长。

中国教育在线副总编辑、中国教育发展战略学会教育评价专业委员会副秘书长江爱萍，介绍了新高考改革的核心特点、招录规则以及当前志愿填报形势，指出就业正成为学生与家长志愿填报的主导因素。以此为背景，江爱萍提出了完善高考改革、加强拔尖人才选拔与培养工作的思考与建议。