东软教育与湖南电子科技职业学院共创“校企双导师”模式

“老师，什么是数据库的加密？加密有哪些方法？”

近日，在湖南电子科技职业学院信息工程学院开设的项目实训课程中，来自东软教育科技集团（以下简称“东软教育”）的工程师和信息工程学院专业教师使用真实的企业项目案例进行共同教学，以创新的“校企双导师”模式为学生们开启实践学习之旅。

针对职业教育“学用脱节”难题，湖南电子科技职业学院以信息工程学院为试点，与东软教育共建东软数智产业学院，聚焦计算机类专业，引进企业级项目与数字化教学平台，并设计了“校企双导师”机制，形成产教融合创新发展格局。

企业级项目“变身”教学案例库

在项目实训课程中，由东软教育提供的项目案例库备受师生好评。该案例库以东软真实产业项目为核心，构建“单元项目→单元群项目→课程群项目→综合实训→毕业设计”五级递进式项目教学体系，实现教学内容与岗位标准动态对接。课堂上，教师带领学生逐层深入学习项目开发过程，培养学生的数据分析能力、编程能力、数据库编写能力等。结合覆盖“教—学—管—训—评”典型应用场景的东软智慧教育平台，教师还可实时掌握学生的学习情况，实现以智助教、以智助学。

数字化训练平台赋能竞赛培训

在国家大力推动技能竞赛与职业教育深度融合的背景下，湖南电子科技职业学院信息工程学院以“岗课赛证”一体化改革为突破口，依托东软智慧教育平台的应用软件系统开发训练平台，为师生提供技术赋能与实战训练支持，助力学院在近3年“楚怡杯”职业技能大赛中，斩获省级奖项47项（一等奖7项、二等奖17项、三等奖23项）。

通过“以赛促学、以赛促教”的实战化培养模式，有效提升学生技术应用能力与职业竞争力，构建了“学做一体、赛训结合”的实战化课堂。王君妆是信息工程学院的骨干教师，曾获湖南省“楚怡”名师荣誉称号，具有丰富的竞赛辅导经验。她非常认可东软教育提供的应用软件系统开发训练平台，“在备赛指导中，我们依托该训练平台构建‘备赛—实战—复盘’三维训练体系，帮助学生将课堂所学与实际操作紧密结合。这种基于产教融合的以赛促学，真正实现了‘以竞赛标准倒逼教学质量，用行业需求牵引能力养成’的育人目标。”

企业导师深度参与教学

在项目实训课程的开设过程中，来自东软教育的工程师、研究员深度参与教学设计与师资培训。优秀教师团队与东软教育企业导师共同对专业课程实训项目进行教学，企业导师的实战经验与校内教师的育人理念互补，为学生铺就“素质与技能双优”的成长赛道。“校企双导师”模式的实施，成为东软教育与湖南电子科技职业学院信息工程学院深化产教融合的生动实践。

“学院通过系统引入东软教育的平台、产品和服务，构建了产业场景赋能、项目驱动教学的创新培养模式。通过校企合作，教师团队能够依托行业规范，开展基于产业需求的场景化教学；学生在掌握理论框架的同时，可以深度参与完整项目生命周期实践，系统性提升工程化思维和职业素养。校企共建的沉浸式教学环境有效激发学生的创新潜能与专业研习热情，帮助学生实现专业知识向实践能力的转化。”信息工程学院院长谭冬平说。

据悉，未来东软教育将与湖南电子科技职业学院信息工程学院在人才培养、师资培训等方面强化合作，以计算机类专业为核心，共同打造符合区域人才发展的优质专业群，继续为区域经济高质量发展提供人才和技术支撑。