清华大中小学人工智能通识教育体系研讨会召开

为探索人工智能通识教育的课程设计、课程内容、教学方法、评估体系和配套资源建设，构建具有大中小贯通的人工智能通识教育理论体系，首届清华大中小学人工智能通识教育体系研讨会于近日在北京召开。此次研讨会由清华大学计算机科学与技术系人工智能通识教育研究中心主办，清华大学附属中学、清华大学附属小学承办，清华大学出版社、北京中教全媒教育科技有限公司协办。

会议围绕“新挑战 新课程 新思维”主题，探讨了人工智能通识教育的发展方向，交流了人工智能通识教育研究成果与实践经验。来自全国各地人工智能领域的专家学者、大中小学校长以及教师代表200余人参加了会议。

开幕式上，清华大学计算机科学与技术系教授、人工智能通识教育研究中心主任马少平提出，希望以本次研讨会为契机，凝聚智慧、碰撞思想，为推动我国人工智能通识教育发展贡献力量。

清华大学出版社总编辑卢先和在致辞中，对清华大中小学人工智能通识教育体系的建立及本次研讨会的举办表达了殷切期望。清华大学附属小学副校长梁营章，鼓励广大教育工作者勇敢承担推进人工智能通识教育的重任。

大会报告结合人工智能发展前沿、人工智能通识课程如何开课、企业AI赋能经验等，为与会教师分享了从研究到实践、从人工智能素养到生成式人工智能赋能教育，涵盖从中小学到大学不同学段及贯通培养的学习内容。

据介绍，清华大中小学人工智能通识教育研究项目组由清华大学计算机科学与技术系、清华大学附属中学、清华大学附属小学、清华大学出版社共同组建，在全国范围内召集研究实践单位和教学试点单位，推广通识教育落地。

目前已有300余所学校或科学馆所通过了研究与实践单位或教学试点单位审核，已有大量集团校整体加入。研究组建设人工智能讲师队伍，共享、共建课程资料，分享教学经验和教学成果，同时出版了多本大中小学人工智能通识教材，在国家智慧教育平台等上线人工智能通识课程，为全国各学段学校的人工智能通识课提供课程资源。

清华大学国家信息研究中心副研究员、计算机系人工智能通识教育研究中心副主任王东，展示了全球人工智能技术的研究前沿和跨学科影响，并深刻剖析了人工智能的学科属性。

清华大学附属中学科技办公室主任谭洪政，分享了学校人工智能通识教育的探索经验。清华附中大兴学校副校长张月英、清华大学附属小学教师韩沐霏、中国人民大学附属中学高级教师袁继平、中国农业大学教授马钦、天津医科大学教授司家瑞、清华附中秦汉学校教师杨澜等，分别介绍了本单位在人工智能教育方面的情况。

来自腾讯、大圣光华教育集团的代表，分别从企业视角介绍了人工智能教育工具的使用。9个小学组、中学组、高等教育组的分会场会议，同步举行。来自全国各地的大中小学教师结合自身的学科教学经验，分享了人工智能通识教育的实施路径及相关探索工作。

与会专家学者、教育工作者通过深入探讨，共同谋划人工智能通识教育的未来蓝图，努力为在教育领域普及AI教育、培养未来公民的科学思维与创新能力奠定基础。