重庆南岸区青少年活动中心：以小记者社团为载体 促进未成年人网络素养提升

在重庆市南岸区珊瑚实验小学校的小记者社团课上，学生们正围绕一条网络热门视频展开讨论——这是真实事件还是AI合成？如何核查信源？这样的场景，正是重庆市南岸区青少年活动中心将网络素养教育与小记者社团深度融合的缩影。

作为中国教育学会青少年媒介素养分会未成年人网络素养首批评测点，重庆市南岸区青少年活动中心在共青团南岸区委员会指导下，以“素养培育+社会共治+技术赋能”三位一体模式，系统推进未成年人网络生态治理。“小暖南网络小卫士”社会共治充分发挥小记者社团力量，成为精准发力、有效触达的关键载体。

目前，该中心已联动重庆小记者之家网，将网络素养课程有机融入南岸区多所中小学校的小记者实践活动中，引导学生在采访、写作、播报中提升信息辨别、内容生产和责任意识。

课程方面，针对不同学段进行分龄分层设计。低年段以信息辨别小侦探、网络文明小主播为主题，通过模拟采访、新闻编辑等方式，学习辨识谣言、保护隐私；高年段则引入AI内容辨真假、短视频创编等模块，引导学生在实践中理解技术伦理、创作正向内容。社团不仅是学习平台，更成为输出节点——小记者们制作的网络安全主题海报、视频和采写的相关报道，通过校园媒体、新媒体平台传播，影响更多同龄人。

师资方面，中心构建“核心教师+学校导师+行业专家”的协同体系，邀请资深媒体人、网信部门工作者参与其中，确保课程兼具专业性与实践性。同时，通过社区快闪、亲子沙龙等形式，将网络素养教育从社团延伸至社区、家庭，推动形成采编中学、生活中用、家庭中共育的闭环。

截至目前，相关共治行动已覆盖区域内多所中小学和社区，不仅培养了孩子们的表达能力，更锻造了他们在数字时代的免疫力与创造力。重庆市南岸区青少年活动中心相关负责人表示，将继续深化“社团+”育人路径，让更多小记者成为清朗网络空间的维护者与倡导者，为未成年人健康成长构筑一道坚实而活跃的防护网。