“中华优秀古诗文诵读”丛书亮相北京国际图书博览会

6月17日，第32届北京国际图书博览会（BIBF）开幕。在北京师范大学出版集团展位活动区，举办了“中华优秀古诗文诵读”丛书新书发布会。

北京师范大学出版集团总编辑饶涛在致辞中表示，中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，古诗文正是其中最璀璨的明珠。在全民阅读上升为国家发展战略的背景下，推出一套科学、系统、适合青少年的古诗文诵读读本，意义尤为深远。据介绍，该丛书是北师大出版集团“励耘语文工作室”的重要成果，凝聚了国内语文教育与传统文化研究领域的专业力量，致力于为一线教学和全民阅读提供高质量的文化支持。

发布会现场，饶涛与北京师范大学文学院教授、丛书主编过常宝，北京市高中语文学科带头人陈立今，北京大学中文系长聘副教授林甸甸共同为新书揭幕。

在对谈环节，3位嘉宾围绕“优秀古诗文诵读：涵养诗书之气，赓续文化之脉”主题，从不同研究领域与教学实践出发，分享了古诗文诵读的育人价值与文化价值。

过常宝是国内先秦两汉文学研究学者，他从文化根脉的高度阐述了诵读对于涵养“诗书之气”的深远意义。他强调：“今天学古诗文，不只是学文化——首先是认识你自己，同时是建立自己的文化认同。”

陈立今深耕一线教学30余年，公开课曾入选“全国百节名师风采课”。他从课堂教学的视角出发，分享了如何让诵读成为学生的习惯、如何让古诗文真正“入心”的实践经验。

林甸甸长期从事先秦文学研究，她从年轻学者的视角，分享了古诗文如何为当代人提供精神滋养。她提出，“诗教必须永远存在，因为它处理的是我们跟世界之间那些灰色的、无法被确切说明的东西。”面对AI生成文本日益普及的时代，林甸甸强调，给孩子建立足够高的“文本基准线”，让他们知道什么是真正有人文温度的好文字，不被大量机器生成的劣质文本拉低审美。

据了解，“中华优秀古诗文诵读”丛书从小学一年级至初中三年级，按年级配套，一共9册，是对原有版本进行全面修订、升级后推出的精品力作。该丛书体现了以下几个特点。

一是主题化、阶梯化的编排体系。低年级从田园、四季、江南塞北等诗文主题切入，着力培养青少年对优秀古诗文的亲切感；高年级以水、云、风、沙、月、花等意象为载体，提升审美鉴赏力；初中则聚焦咏物、咏史、即事等主题，锻炼深层思辨能力。整套丛书分级编排，由浅入深，层层递进，让诵读有路可循。

二是以诵读为本，以声传情。所选诗文均易诵读、易识记，每篇配有专业播音员诵读音频，扫码即可跟读，让青少年在诵读中感知古诗文的丰富内涵。

三是文质兼美，诗画相融。书中插图皆选自中国传世名画，与诗文意境相呼应，使读者在诵读经典的同时提升审美素养。

饶涛表示，希望这套丛书能走进家庭、走进学校、走进社区，在亲子共读、师生同诵中，帮助更多人感受古诗文的韵律之美、意境之深、品格之正，让传统文化的种子通过诵读沉淀到每一个人的心里。