河北软件职业技术学院打造行走的思政课

为深入推进大思政课建设，打破传统课堂教学壁垒，推动思政小课堂与社会大课堂双向融合，近日河北软件职业技术学院思政教学部依托保定本地丰厚红色文化资源，先后组织3场特色实践活动，让学生在实景感悟中缅怀革命先烈、汲取奋进力量，让有温度、有深度、有力量的思政教育直抵学生心灵。

河北软件职业技术学院组织800余名学生，前往保定市烈士陵园。陵园始建于1957年，长眠着百余位在抗日战争、解放战争和社会主义建设时期牺牲的烈士，英烈墙上4万余个名字静静镌刻。对于学生来说，这些数字从前只是书本上的符号，可当他们亲手将花篮护送到纪念碑前，就明白了什么叫“敬仰”。

走进革命纪念馆，思政教师王亚冲带着学生们在一张泛黄的战地照片前停下来：“刘耀梅烈士牺牲时只有22岁，敌人想从她嘴里得到情报，用尽了人类能想象到的最残忍的酷刑，企图用极致的痛苦摧毁她的意志。但是，这个爱唱歌的22岁姑娘，从始至终没有吐露一个字。直到生命最后一刻，她仍在怒斥敌人。”从人物长廊走到英烈墙，学生们用指尖触碰名字，真切感受到历史的温度。“以吾辈之青春，护盛世之中华”不再是口号，而是从学生心底长出来的誓言。

烈士陵园之行结束后，学校邀请保定军校纪念馆的宣讲团来校开展宣讲，讲述《沉默的荣耀》中保定军校生的真实故事。思政部主任王林在开场时说：“革命英烈的事迹是最生动的教材，我们要把博物馆的静态史料转化为课堂的鲜活教材。”

活动中，纪念馆讲解员张赢心讲述陈宝仓将军的故事。陈宝仓是保定军校第九期毕业生。在台湾潜伏期间，他本有多次机会撤离，却选择坚守岗位，保护战友与情报线。最终在台北马场町英勇就义。讲解员提到一个细节——陈宝仓要去台南，临行前，吴石派人送过去一个油纸包，打开竟是驴肉火烧，陈宝仓咬了一口，细细咀嚼，“是家乡的味道”。学生段鹏慧说：“我从小到大吃了无数个驴肉火烧，从没想过它还能跟家国情怀连在一起。那一瞬间，我觉得先烈们不是遥远的符号，他们就是我们的老乡、我们的亲人。”宣讲员王扬眉讲述了吴石将军的传奇一生。这位保定军校第三期的“军校状元”，潜伏期间冒死传递《台湾战区战略防御图》等绝密情报。身份暴露后，他从容赴死。

除此之外，学校还引入留法勤工俭学运动纪念馆的“寻路法兰西——中共旅欧支部史料展”。展览以“寻路”为主题，分为“救亡图存 运动热潮”“工学实践 奋起抗争”“上下求索 建立组织”“宣传马列 扩大队伍”“世纪回响 党史丰碑”5个部分。展览现场，学生们看到了满怀着革命精神和家国情怀的有志青年，一经回国便积极投身到革命洪流中，为国家的建设和发展作出突出贡献。

思政课教师陈平感慨道：“当我们看到学生在英烈墙前自发鞠躬，听到他们讨论吴石将军时声音哽咽，就知道，这颗种子种下去了。”

大思政课建设的关键在于打破课堂围墙，让学生在社会实践中读懂中国、读懂时代，在行走中坚定信仰、增长才干。如今，河北软件职业技术学院已将校馆协同育人纳入常态化机制。烈士陵园、军校纪念馆等不再是“偶尔一游”的景点，而成为固定思政实践基地；红色故事不再是节日的应景宣讲，而融入思政实践教学、主题党团日、社会实践各环节。“触动心灵的教育，才是真正有效的教育。要通过场景式和体验式教学，用鲜活的事例引导学生体验、感悟课堂所学，达到学真知、明真理、辨是非的效果。”王林说道。