陕西丹凤县第三小学：三级架构统筹发力 闭环管理提质增效

陕西省丹凤县第三小学始终秉持质量立校、科研兴校的办学理念，坚持以教学实践中真实问题为导向提升教师课堂教育的驾驭能力，搭建了“校级统筹、年级主抓、班主任执行”的三级管理架构，涵盖了人工智能、STEM教育等关键领域，初步形成STEM等教育领域的校本特色，推动了“问题—研究—实践—改进”闭环形成，促进智慧共享，真正让科研反哺课堂，提升了学校在商洛辖区的影响力，为教育质量提升奠定基础。

党建领航凝聚共识

学校支部始终把政治建设摆在首位，全年举办专题学习18次、支委会15次，研究重大事项23项，确保党的方针政策全面落地。优化3个学科党小组，开展三会一课、主题党日12次、党课4次，规范发展党员。坚持党建带德育，党员教师带头讲道法课、国旗下讲话40余次，开展主题教育活动6场，选树师德标兵8名、优秀党员6名。

严明纪律规矩，聚焦招生、采购等风险点完善内控5项，开展廉政谈话20余人次，全年无违纪。设立15个党员示范岗，通过示范课、青蓝结对等方式提升教师教学能力，党员教师教学竞赛获奖占比达65%，带头解决师生难题40余件。以党建赋能育人，学生综合素质与家长满意度显著提升，实现党建与办学同频共振。

系统推进管理升级

围绕“创新管理、科学发展、争创一流”的目标，学校系统推进管理升级。

组织执行层面，构建“校级统筹、年级主抓、班主任执行”三级管理架构，以校长办公会决议为牵引，通过建立执行台账、明确责任分工与落实时限，定期跟进督办，确保政令畅通、执行有力。校园安全方面，推行校级与年级联合值周机制，形成全天候覆盖的巡查网络，并建立“巡查—反馈—整改—复查”闭环，实现管理无死角。

考勤制度上，全面实行电子化打卡，严控请假、调课、销假审批流程，配套“周公示、月归档、学期核算”及绩效挂钩机制，有效规范工作秩序，本年度教师累计90余人次获各类奖项。在人事与评价领域，针对教师诉求优化考评指标，成立专项工作专班，全程阳光操作，公开评分细则与过程，邀请教师代表监督、结果同步公示。

同时，注重经验沉淀与成果转化，将成熟做法固化为标准化规范，使各项工作有章可循；畅通师生反馈渠道，及时优化服务细节，持续营造务实高效、团结协作的良好氛围。

深耕细研赋能成长

学校将课堂作为主阵地，以新课标为引领，聚焦核心素养导向下的学科教学，系统开展专题研讨，并推行“集体备课、个性磨课、复盘反思”相贯通的闭环教研流程。全年累计组织语文、数学、英语等学科示范课5节、青年教师汇报课4节，开展同课异构活动33场，借助名师引领与青年锤炼，推动课堂教学从知识传授向素养培育深度转型，有效破解小学语文阅读教学、习作指导中存在的重难点问题。

在师资培育方面，学校持续深化“青蓝结对”工程，为14名青年教师配备骨干导师，并先后组织教学基本功大赛、特色板书设计、作业展评等活动共8次，同时依托校内教研平台，积极安排教师参与县级小学语文课题研讨与教学技能培训3场，全方位助力教师专业能力提升。本年度教科研成绩显著，累计获省级规划课题立项3项、市级4项、县级3项，另有3项市级规划课题结题。

在推进“创名优教研组、育名优教师”的过程中，学校不断健全评价激励机制，着力打造语文教研组等示范标杆；将跨学科教研融合作为今后持续发力和改进提升的重要方向。

弘德润心立德树人

学校坚持正面引领，教师层面评选“最美教师”、优秀班主任及辅导员，举办师德故事分享会；学生层面每周评选“礼仪之星”等先进个人，学期末表彰“新时代好少年”。深化家校协作，每学期召开家委会，每月举办开放日。推行“两学两诺三评”机制，筑牢师德根基。

学校积极构建“五微德育”体系，开展模拟庭审等实践活动，培育现代小公民；健全“三维心育”网络，以普查、团辅、咨询相结合，守护阳光心灵；规范升旗与入队仪式，紧扣重大节日开展红歌、研学等主题活动，让德育浸润体验之中。

本年度，学校获评市廉洁文化建设示范点；师生省级获奖3项，辅导员屈杰获市县少先队教学能手称号，有力助推学校高质量发展。

五育并举艺体增辉

一年来，学校以五育融合为引领，坚持日常抓习惯、节点抓教育、活动抓精品的思路，扎实开展主题教育实践。先后组织唱响红歌、讲红色故事、研学实践、志愿服务等活动，涵盖学雷锋、学劳模、庆六一、迎国庆合唱比赛、少先队主题队日、元旦汇演及春秋两季运动会等，育人形式丰富多样。

学校创新推行“4+n”社团模式，以文艺、体育、科创、益智四类常规社团为基础，拓展模拟法庭、钢琴弹唱等特色项目，形成“基础+特色”双轮驱动。一年来，师生在省级、县级多项比赛中屡获佳绩：获省级优秀校长、优秀指导教师及学生三等奖各1项，县级辅导员技能展示一等奖1项，县级体育团体一等奖1项，另有多名学生在市级编程赛、中华经典诵写讲大赛中获奖，充分彰显社团育人成效。

目前，学校已构建起班级、年级、学校、精品四级社团体系，并依托国家校园足球特色学校、艺术教育特色学校、省德育先进集体、课后服务示范校等平台，持续拓展活动载体与空间，打造特色品牌，推动社团向品牌化、精品化、特色化迈进。

未来，丹凤县第三小学将始终秉持“仁爱厚德·明礼启智”之训，聚焦质量提升、教研深化、管理规范、平安和谐、特色彰显，致力于打造学生向往、家长满意、社会认可的现代化、精品化、特色化县域一流小学。