在新质生产力蓬勃发展的浪潮下,我国中医药产业正加速向数字化、智能化转型升级。人工智能、大数据、网络药理学等现代技术全面渗透中药材种质鉴别、中药化学成分解析、活性物质筛选、中药资源高值开发全产业链,产业市场迫切需要一批既掌握扎实中医药专业功底,又能熟练运用智能信息技术的复合型技术人才。
在这一时代背景下,信阳农林学院药学院充分依托大别山得天独厚的道地中药材资源,深耕中药制药、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定等本科专业建设,系统整合教学改革成果、交叉学科科研积淀、双师型师资力量以及丰富校企资源,直面传统培养模式中专业技术割裂、教学产业脱节、数字化能力培养薄弱等痛点,精心构建适配地方中医药产业需求的人才培养新体系,走出一条产教融合驱动AI赋能的复合型人才培养之路。
重构教学体系 筑牢复合型人才培养根基
人才培养,制度先行,课程为要。学院从修订育人方案、搭建专业群、重塑课程链条等维度发力,打通中药化学与人工智能交叉融合的教学堵点,从顶层设计上保障复合型人才培养落地见效。
在专业与制度设计层面,学院完成中药制药专业申报备案与专家论证,所设专业立足大别山中医药产业实际,聚焦中药成分提取、结构解析、质量控制等核心培养目标。统筹整合中药制药、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定专业,建成结构完整的中药类专业群,为AI—中药化学复合型人才培养搭建专业平台。
针对2025版本科人才培养方案,学院围绕制药、中药类专业开展专题研讨,锚定应用型人才培养定位,统筹规划课内课外互补联动的实践教学体系。适度压缩部分课程理论学时,释放教学时间用于生产性实训、跨学科综合实验,尊重学科发展规律,鼓励各专业自主增设交叉教学内容,在制度层面实现中药化学知识与人工智能技术协同教学,打破不同学科之间的壁垒。
课程建设上,学院搭建层次清晰的前置课程链条,有序开设无机及分析化学、有机化学、生物化学课程,夯实学生开展中药化学研究必备的化学理论基础。基于此,学院将机器学习、药学信息学纳入数字化教学内容,开发中药鉴定、中药炮制、中药资源等系列线上教学资源。创新开展AI与中药化学交叉融合教学,广泛运用混合式教学、仿真实验等现代化教学手段,串联起“化学基础理论—中药化学专业技能—人工智能工具应用”完整知识链条,推动传统中医药专业教学与现代数字技术深度融合,着力培养既懂中药,又懂数字分析工具的复合型人才。

AI赋能课堂教学夯实中药化学复合型人才理论基础
同时,学院依托多项省级、校级教学改革课题,持续迭代教学模式。省级教改项目《人工智能时代应用型本科高校人才培养模式研究》聚焦人工智能赋能应用型本科教育;《新工科背景下“五位一体虚实结合”生物制药专业实践教学体系构建与探索》的建设经验,被迁移应用到中药化学课程改革。
学院还承担人工智能人才培养、毕业论文质量提升、课程改革、实践教学体系构建等多项校级教研课题,斩获多项省级、校级教学成果奖,为课程重构、实践平台建设提供了可复制、可推广的实践范式,持续夯实复合型人才的理论教学基础。
科教产教双向联动 搭建协同育人实践平台
应用型人才成长,离不开科研创新的浸润、优质师资的引领和真实产业场景的淬炼。学院坚持以科研反哺教学,打造专兼结合的高水平师资队伍,深挖本地企业资源,构建“校内理论教学—实验室科研训练—企业岗位实战”三位一体产教协同育人链条,把产业真实需求转化为鲜活教学资源,实现教育链、人才链、产业链有效对接。
以科研促教学,把科研项目转化为育人课堂。学院教师深耕人工智能与中医药交叉方向,产出一批高质量科研成果,发布中药材识别数据集SCI论文TCMP-300:A Comprehensive Traditional Chinese Medicinal Plant Dataset for Plant Recognition;利用高分辨质谱结合网络药理学技术开展复方中药研究,围绕黄酮、多酚、生物碱开展成分提取、纯化与鉴定试验。《淮河药材药用资源高值化深加工技术的研究》等河南省校企协作项目,全部面向学生开放,作为实训、毕业设计选题来源。依托河南省科技攻关、自然科学基金、大学生创新创业训练、企业横向课题,鼓励本科生提早进入科研实验室,在真实课题中锤炼实操本领,将科研成果转化为课堂案例与实训素材。
师资队伍建设坚持专兼职并举,打造“双师双能”教学团队。学院现有11名相关专业“双师双能”类教师,持续引进高层次博士充实教科研团队,外聘17名企业一线技术专家担任兼职教师,企业工程师直接走进课堂,指导实践实训环节;借助河南省中药材产业科技特派员制度,各专业教师以科技副总、科技特派员身份深入地方中药企业一线,开展技术帮扶、产业调研,直面产业真实难题,打通教学科研和产业需求之间的通道,让课堂教学紧跟行业发展步伐。
产教融合实践平台为人才成长提供实战阵地。学院深度对接信阳本地中医药产业,与信阳国控信锐医药有限公司、淮滨县葆元中药材种植有限公司、河南润辉生态农业开发有限公司等多家中药企业签订校外实习基地协议,共建校企联合研发中心。
校企双方共同研讨、制定实习实训教学大纲,企业开放实验室与研发岗位,提供真实产业课题,安排企业技术人员带教实习学生;学校面向合作企业输出技术服务,开展联合技术攻关,校企共同完成学生实习考核评价。同时,学院积极开展访企拓岗、成果转化对接,将中药成分大数据解析、中药物质基础挖掘等产业实际任务转化为学生实训项目,让学生在校内打好理论功底,在实验室参与科研训练,在企业岗位开展实战锻炼,真正做到学以致用,实现校地互利共赢。

共建校企联合研发中心
以赛促学多元评价 培育敢创新善实践时代新人
学院秉持科教赛教一体化育人思路,将学科竞赛、创新创业训练作为锤炼AI中药化学复合型人才的重要载体,改革传统考核方式,构建多元闭环育人模式,引导学生把AI技术灵活运用于中药研究创新之中,全面检验人才培养改革成效。
学院积极组织学生参与高水平学科竞赛,在全国大学生生命科学竞赛、“挑战杯”、全国制药工程设计竞赛中斩获多项国家级、省级奖项,其中《基于三维荧光体系检测豫产道地中药材》荣获2026年第十一届全国大学生生命科学竞赛(科学探究类)全国三等奖。依托大学生创新创业训练计划项目,引导学生大胆探索,把人工智能工具运用于道地药材识别、中药成分分析、活性物质挖掘等创新实践,多个省级大创项目聚焦中药材智能识别、中药活性物质筛选方向,充分释放学生创新活力。

锤炼AI—中药化学创新人才
经过多年的系统性教学改革与实践,学院培养了大批既具备扎实的中药化学实验功底,又掌握数字化研究手段的复合型创新人才。多名学生主持参与各类竞赛项目,聚焦药材智能识别、活性成分挖掘方向;进入企业实习的学生,能够熟练运用数字技术开展中药样品分析,实践能力获得合作企业高度认可,部分学生提出的创新方案,为企业药材筛选、数据查证工作提供了全新思路。
未来,信阳农林学院药学院将持续立足大别山道地中药材资源禀赋,深耕交叉学科建设,完善课程体系;持续深化校企联合研发,丰富实践教学载体,完善多元化评价体系;紧扣新质生产力背景下中医药产业发展现实需求,持续推进产教融合走深走实,源源不断培养更多AI-中药化学复合型创新人才,助力豫南中医药产业转型升级,为地方医药事业高质量发展贡献智慧与力量。
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