漳州卫生职业学院深耕中医药文化沃土 培育新时代医卫人才

走进漳州卫生职业学院药用植物园，闽台特色药用植物区里的桃金娘、一条根等两岸同源药材长势喜人、郁郁葱葱；杏林学堂内，一堂别开生面的中医药文化课正在进行——来自马来西亚、泰国等国家的留学生轻触AI智能屏，在“望闻问切”的虚拟问诊中，与千年岐黄之术隔空对话。

从一株草到一味药、从一间学堂到一座城市，学校以中医药文化赋能时代新人培养，把“立德树人”写进叶脉、融入药香、刻进初心。

一园一堂筑阵地 打造沉浸式中医药文化育人场域

作为一所有着90余年办学历史的职业院校，学校始终把“医者仁心”与“文化根脉”放在同一张育人蓝图上。2024年初，学校凭借深厚的中医药文化积淀与创新实践，成功入选全国中医药文化宣传教育基地。基地由药用植物园、杏林学堂、中药标本馆三部分构成，总面积达3.4万平方米，年服务量超万人次，成为融合教学科研、实践育人与对外交流的核心平台。

真正的文化育人，从土地开始。学校药用植物园始建于2011年，占地近50亩，呈现“九区、五广场、五行园、一学堂”的格局，养护药用植物500余种，分属188科313属，被称作“活态本草纲目”。园区设闽台药物植物区，桃金娘、一条根等34种两岸同源药材在此扎根，无声诉说着“血脉同源、药业同根”的血脉亲情；漳州地产药材区里，五指毛桃、长泰砂仁等道地药材沐风而生，见证着一方水土养一方药的济世匠心。

与百草园相呼应的，是2019年落成的杏林学堂。它占地面积约600平方米，由太极广场与一栋闽南古厝风格的小院共同构成。太极广场壁刻《神农本草经》序录，先天、后天八卦图列于左右；庭院地面刻河图洛书，墙面绘医祖、医圣、药王、药圣四幅画像。踏入堂内，近300种海洋中药标本、道地药材标本依次铺展，认真讲述着中医药文化的悠久历史。

基地自建设之初便确立了“活态育人”的定位。基地年均开放350天，展品超千件，师生与公众置身其中，可感可触、可问可试。中药标本馆内，动物药材、制剂标本、浸制标本、腊叶标本、真伪鉴别标本等展区系统陈列，既服务学生实训与见习，也承担科普教育与学术交流职能。从“看本草”到“识本草”，从“听中医”到“做中医”，学校用一园一堂证明：最好的中医药启蒙，是让文化走出典籍，扎根土地，在可触可感的实景中浸润人心。

一草一木践知行 构建全周期劳动实践育人新范式

“如何让中医药文化从书本走进心里？”学校的回答是：让学生亲手种、亲眼辨、亲身做。

聚力共建，筑牢本草实践根基。2026年3月，杏林学堂太极广场上，“百草春耕酵醒四季”中草药实践教育活动举行。学校党委书记陈超、校长何坚共同为中草药劳动教育实践基地揭牌，随后率师生代表走进药植园，挥锹、培土、扶苗、浇水。现场，3家企业分别向学校捐赠猴面包树2棵、姜荷花种球1775颗、多花黄精800株，多方携手，共同夯实中草药劳动教育实践阵地建设。校长何坚寄语广大学子：“俯身春耕，体悟劳动之美；静心探索，解锁草木之秘；沉心感悟，传承文化之魂。”

四时劳作，深耕知行育人课堂。学校系统搭建起“春种、夏护、秋收、冬藏”全周期中草药劳动实践体系，把劳动教育全面贯穿人才培养全过程，深度融入专业教育各环节。百草园中，每一株药用植物都有学生负责管护，浇水、除草、修枝、采收，学生在四季轮回中观察药用植物生长规律，夯实专业认知；中药炮制技能大赛现场，学生严格遵循古法开展净制、切制、炮炙等全套工序，反复拿捏火候、把控时长，在一丝不苟的实操中淬炼精益求精的工匠精神；端午时节，师生动手制作中药香囊，将中医药防疫避瘟的传统智慧和民俗文化有机融合，在实践中巩固方剂学专业知识，感受传统节日文化魅力。

校地协同，广撒国粹传承种子。学校还将中医药文化与劳动教育延伸到校园之外，实现校地协同育人。药学院教师第二党支部与福建省漳州市东山县西埔初级中学党总支签订共建协议，发挥高校专业优势，助力中学建设劳动教育基地，为中学提供青草药种植技术指导，赠送青草药苗与中医药科普书籍，将中医药的种子播撒到中小学生心中。从校内百草园，到校外共建基地，劳动成为连接专业学习、文化传承、品格塑造的重要纽带。广大青年学生在泥土与药香之间，既练就过硬实操技能，也涵养尊重自然、崇尚劳动、传承国粹的宝贵品格。

一老一新谋发展 探索中医药文化创新传播新范式

传承是根基，创新是动力。学校坚持守正创新，一手深耕传统文脉，一手拥抱数字时代，兼顾对内社会服务与对外文化交流，让古老中医药文化老树发新芽，书写文化传承发展崭新篇章。

联通海外，搭建岐黄交流之桥。面向国际，学校创新打造“中文+中医药文化+AI赋能”特色育人模式，为中医药走向世界搭建交流桥梁。在第五届“中文+”AI赋能中医研习活动上，来自马来西亚、泰国等国家留学生相聚杏林学堂，依托AI智能系统体验智能中医问诊，参与“寻福九味·探韵中医”定向打卡，在趣味互动中学习中医药基础知识。“闽南文化工坊”中医药文化研习活动中，36名来自6个国家的留学生化身“郎中”，亲手体验驱疫香囊制作、药膳养生茶品鉴、中草药精炼，完成传统大蜜丸制作，收获中医药实践技能证书。中医药跨越国界与语言，成为文明互鉴的友好纽带。

服务民生，传递本草惠民温度。面向社会，学校充分发挥高校的文化传承与社会服务职能，把中医药文化普惠带给千家万户。依托全国中医药文化宣传教育基地，开通“医海拾贝——中西医探秘游”“闽台中医药文化之旅”两条省级终身教育游学线路；常态化开展“小中医·大健康”“奔跑吧·小神农”亲子活动。在“拓染春天印记·中草药文化体验之旅”活动中，70余组亲子家庭游园识药、草木拓染，敲打出植物天然纹理，在欢声笑语之中领略本草之美。学校组织师生志愿者走进社区，常态化开展健康讲座、公益义诊，普及慢性病防治、中医养生知识，切实提升群众健康素养。

数智赋能，拓宽国粹传播之路。在数字化传播方面，学校秉持“师徒传承+现代传播”创作理念，创新打造《中医理疗·杏林学堂》系列融媒体作品，在《央视频》《学习强国》等主流平台发布作品70余篇，全网播放量突破千万次。依托“云上标本馆”，完成112种三维数字标本、314味中药数字图谱开发，打造“小杏虎”特色文化IP，借助数字技术打破时空壁垒，让中医药知识触手可及。

文化传承不止于活动传播，更根植于办学体系建设。学校深入推进“林巧稚式”时代新人培育工程，构建“九维联建，四维联动”医德文化培育机制，形成“文化浸润—课程融入—实践淬炼”的一体化育人模式，相关成果入选全国职业院校校园文化建设“一校一品”名单，4个项目入选市级非物质文化遗产名录，3位教师获评市级非遗传承人，推动传统医药非遗技艺活态传承。

面向未来，学校将继续立足地方，守正创新，持续以中医药文化浸润青年心灵，致力于培育更多德技双修的医药健康技能人才，为教育强国建设、推进民族复兴伟业贡献力量。