总书记关心的教育事：必由之路

科技创新是人类社会发展的重要引擎，是应对许多全球性挑战的有力武器，也是中国构建新发展格局、实现高质量发展的必由之路。

——习近平

国家科技创新力的根本源泉在于人。十年树木，百年树人。

习近平总书记强调，国家科技创新力的根本源泉在于人。要把教育摆在更加重要位置，全面提高教育质量，注重培养学生创新意识和创新能力。要加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设，鼓励具备条件的高校积极设置基础研究、交叉学科相关学科专业，加强基础学科本科生培养，探索基础学科本硕博连读培养模式。要加强基础学科拔尖学生培养，在数理化生等学科建设一批基地，吸引最优秀的学生投身基础研究。

西安电子科技大学校长助理、科学研究院院长张进成介绍，西安电子科技大学实施了揭榜挂帅、集成攻关、破除五唯等改革，重点引导和激励广大教师和研究生面向国家重大战略需求，主动承担国家重大任务，成效显著。仅去年就新增牵头承担31项国家重大项目，成果成功应用在天问一号、嫦娥五号、奋斗者号等重大工程中，并培养出一大批青年科技领军人才。

2020年9月11日，习近平总书记在科学家座谈会上的讲话指出：要尊重人才成长规律和科研活动自身规律，培养造就一批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、创新团队。要高度重视青年科技人才成长，使他们成为科技创新主力军。

“对高校而言，创新本身就是一种培养人才的方法和过程。人才培养是高校创新中一个重要的主题。只有这样，才能够把创新和人才培养相结合，做好高校的科技创新工作。”全国政协委员、兰州大学校长严纯华在接受采访时说。

提升自主创新能力，尽快突破关键核心技术，是构建新发展格局的一个关键问题。2020年12月9日-10日，教育部在京召开2020年科技委全会、2020年全国高校科技工作会。会议指出，高校科技综合实力、基础研究水平和原始创新能力、服务国家和区域需求能力、创新人才培养能力等迈上新台阶。

1月25日，国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会并发表特别致辞。在特别致辞中，习近平主席强调：科技成果应该造福全人类。中国将以更加开放的思维和举措推进国际科技交流合作，促进互惠共享。

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配音：武冰洁

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