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北京市义务教育阶段2021年青年教师同课异构教研活动举办

发布时间:2021-11-03 作者:张贵勇 来源:中国教育新闻网

中国教育新闻网讯(记者 张贵勇)为更好落实“双减”政策,提升青年教师的研究意识,促进课堂教学方式变革以提高教学质量,优化作业设计以提高作业质量,确保学生在校内学会学足学好,近日,以“育人为本、素养导向、赋能教师、减负提质”为主题的北京市义务教育阶段2021年青年教师同课异构教学研究活动在京举行。

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据了解,此次同课异构教研活动继续借助北京市区联动教研的优势,通过同课异构、同台切磋、专家点评、信息技术平台同步传递的形式,深度交流与分享新时代课堂教学改革的实践成果。小学共12个学科、初中共14个学科以及一节学科融合课,由来自朝阳、东城、西城、海淀等北京市16个区县的84名教师进行录像课展示,旨在全面落实立德树人这一根本任务和“双减”工作精神,深化基础教育领域综合改革。

此次活动由于疫情防控要求,原定线上线下相结合的展示形式改成完全线上展示的视频会议形式。两天的时间里,网上视频会议室上演的是一场场的青春风暴,展现的是一节节的动人课堂,还有专家精彩的课后点评和专题报告。上课教师深入研究课标课堂,体现了很高的学科素养。据不完全统计,两天来参与视频活动的教师人数累计达到1.2万人。

此次活动由北京教育科学研究院基础教育研究中心和北京市朝阳区教育科学研究院主办,北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校承办。

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