广州市越秀区：教育系统突出“实”字解民忧

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 连燕纯 姜畅 记者 刘盾）日前，广东省广州市越秀区东风西路小学课后服务满意度调查显示，学生满意度达到近95%。这背后离不开学校党员教师的身先示范、带头攻坚。

在课后服务工作筹备阶段，学校办公室副主任赵晓松作为党员，主动担当，和团队一起通过制作、分析调查问卷，助力学校应需而动，开设148门素质课程，努力满足学生的个性化发展需求。

这是越秀区教育系统以党员先锋行动，引领区内教职工先锋示范办实事的体现。越秀区教育系统以人民群众的幸福感和获得感为目标，把学习成效转化为工作动力，结合市、区制定的重点民生项目清单，解决区内校园改造、学位供给等群众“急难愁盼”问题。

如何促进党史学习教育与业务工作相融相促，把办实事任务要求落到实处？越秀区教育局以推动“我为群众办实事”实践活动长效开展为着力点，着重发挥各个科室专长，“让专业的人做专业的事情”。越秀区教育局还要求各科室、直属单位按季度设置阶段性目标，持续跟进填报进展。

“学校的假期托管，称心、放心，还价廉物美，解决了我们的大难题。”以前，每当放寒暑假，越秀区中星小学学生刘恩彤的家长总是因无暇照看孩子备感焦虑。如今，孩子在学校托管班里，作息有规律，户外运动有保证，家长解决了一大“烦心事”。

瞄准假期部分家长不方便照看孩子的痛点，越秀教育系统率先推行“6+1”小学暑期托管服务，并优化第二周期课后托管服务。2021年暑假期间，越秀区提供了233门课程，供7万名学生自主选择，受到家长和社会的欢迎。今年春季开学后，全区义务教育阶段77所公民办学校100%提供校内课后托管服务，实现两个“全覆盖”。

“智慧课堂激发了孩子的学习兴趣，帮助孩子增长知识，开阔视野。”越秀区东山培正小学三年级学生马笑纳的家长欣喜地看到，信息化教学让孩子更喜欢上课了，学习效率也提高了。课堂练习一做完，教师当堂掌握学情，精讲错题，教学效率更高了。

作为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，越秀区教育系统充分利用教育信息化的先发优势，全力推动“双减”落地。该区从制度管理、项目培训、督导检查等措施入手，打好减负提质系列组合拳，明确“双减双增，以质促效”策略目标，实现“提升两质量、优化两服务”。

据统计，近一年来，越秀区教育系统有效落实17项重点任务、34项具体举措，开展10个“我为群众办实事”实践活动。