中国教育报-中国教育新闻网讯(见习记者 刘宇阳)“这些网络任务,对于教师、学生和家长,都造成了一定的负担。”全国政协委员、民进四川省委会副主委、成都市政协副主席杨建德在接受中国教育报记者采访时表示,中小学班级群中与教学无关的网络任务亟待清理整治。
杨建德调研发现,目前,许多中小学班级群内存在许多与教育教学无关的网络任务,部分企业或行政部门通过学校,将网络信息传播任务布置给教师,教师布置给广大学生及其家庭。例如,部分平台的知识内容推广,其内容并不适合当前学段的孩子,甚至并非与教学有关;也有企业因流量所需,进行APP、公众号推广活动;还存在网络投票任务,号召班级群中的成员参与拉票。
对此,杨建德建议,面对此类信息,学校需“把好校门关”。学校应严格甄别筛选需要在班级群内传播的网络信息,杜绝群内知识内容的难度与当前年龄段学生接受程度不匹配的问题;建议从上级部门单位出发,采取管理措施,研究制定中小学学校网络信息发布管理制度,落实学校信息发布审批主体,明确审批职责,规范此类信息在校内的传播,让无效、无关的网络课程信息被有效地拒于校园门外,以减轻学生、家长与教师的负担。
“此类网络信息的治理,需要教育系统各主管部门高度重视并带头落实,让网络在教育教学中发挥更多正面作用。”杨建德强调。
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