义乌工商职院：在学生心中埋下一颗“诗”的种子

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”在义乌工商职业技术学院（以下简称“义乌工商职院”）诗意小径旁，该校机电信息学院学生身着传统服饰诵读唐代诗人李白的《将进酒》，开启“班班有诗声”活动序幕。为加强理想信念教育，传承中华文明，助力诗意浙江建设，引导学生学习和弘扬中华优秀传统文化，义乌工商职院以书香校园建设为载体，以多种形式营造诗词学习氛围，在学生心中埋下一颗“诗”的种子，引导新时代青年踏上文化自信之路。

一条诗意小径 连通古今

近年来，浙江省精心打造“诗画江南，活力浙江”省域品牌，积极建设诗路文化带，让人们在自然山水风光间切身感受中华传统文化的独特魅力。为营造良好的诗词文化学习氛围，义乌工商职院在鸡鸣山脚下、杨柳依依的群英湖畔建设了一条寓意“诗言志，歌永言”的诗意小径。

小径全长约600米，以青竹诗刻、铭心诗篇、光影诗意、灯影诗画等形式呈现诗词名篇佳作。青竹诗刻、光影诗意：将40首诗词铭刻于仿制竹简之上，镂空的发光字会在夜晚重放华光于小径雕栏之上；铭心诗篇：精选传世名篇10首，雕琢于石刻之上，以厚重的基石托起磅礴悠远的千古流芳；灯影诗画：挑选古诗词40首，安装于射灯之内，夜晚投照于小径路面，与“一山一水、一湖一阁”相映成趣，让学子在流光溢彩中感受诗歌之美，体味诗词雅趣。

一本文化读本 涵养身心

“诗歌能为青年带来无尽的精神动力，学习和弘扬以诗歌为主题的优秀传统文化是努力让自己成为德技兼修、全面发展的新时代青年的具体行动。从今天开始，我会每天学习一首读本里的诗词。”学生王奕霖在拿到印刷精美的《群英湖畔诗百首》说到。

《群英湖畔诗百首》精心遴选了先秦古风、两汉乐府、魏晋风骨、大唐强音、两宋风雅、元代杂曲、明清遗韵、近代新声等百余篇诗词佳作，并作为文化素养读本发放给学生，旨在引导学生学诗、品诗、爱诗，让青年学子于风雅诗意的校园环境中，徜徉诗词世界，感受中华语言文化美的熏陶和文人品格美的教育，绘就学生的诗意人生。

一个特色活动 敦德励行

“纸花融入了我们独特的想法和心意，大家用写着诗词的纸花追思先贤，深寄哀思，我觉得很有意义。”学生龚巧男在参加完该校机电信息学院组织的“诗寄清明”活动后表示。

诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝。为进一步推进实施好环境育人、文化育人，该校机电信息学院组织开展以了“学诗、诵诗、写诗、赛诗”为主题的“班班有诗声”活动，让学生切身感悟到以诗词为代表的优秀传统文化中蕴含的为人处世之道、敦德励行之事、忠孝大义之行，遨游浩瀚诗海，体会诗词之美，展现青春学子风采。（宗相佚 杨凯伊）