江西省南城县：心理健康教育名师工作室护航青少年成长

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 胡进 彭国正）“同学你好！请问你有什么想要跟老师倾诉？请放心，在这里任何问题都可以随时跟老师沟通……”近日，江西省南城县职业中等专业学校心理教师刘老师来到心理健康教育名师工作室，热心地接待前来进行心理咨询的学生，并为他们进行心理疏导。这是南城县充分发挥教学名师示范引领作用、更好地服务中小学心理健康教育的一个缩影。

截至目前，心理健康教育名师工作室有1名主任和5个片区的副主任共6位专业名师组成，成员涵盖各学校心理老师62人。

心理健康教育名师工作室秉承“为师生心理健康服务”的大心理教育观，坚持全员心理育人，全程心理育人和全方位心理育人的理念，坚持爱的教育，面向学生、面向教师、面向家长，扎实、有效地开展丰富多彩的心理健康教育活动，培养学生的积极心理品质，让学生健康、快乐、成功地学习生活。自成立以来，在心理健康教育名师工作室的指引下，全县分为五个片区，每个片区对接联系若干学校，便于收集服务对接学校开展心理健康教育情况，共同开展心理健康咨询服务活动。

心向阳光，润心成长。结合这一主题，各学校依托片区小组指导，开展了丰富多彩、形式多样的心理健康教育活动。各学校心理健康教师把心理教育同家庭教育、学科教育相结合，积极召开心理健康教育主题班会、心理讲座和心理拓展活动。南城县实验中学开展了“阳光心理，健康人生”主题班会、开展了以“信任之旅”为主题的团体拓展活动和新学期适应性讲座。南城县泰伯学校邀请赣州市心理健康专业教师龚老师开展了《情绪调节》的讲座。每一所学校设有心理咨询室、心理信箱和心理热线，南城职中及时地开取知心信箱，给予及时回复，和反映问题的同学及时联络谈心。南城二中设立“校长信箱”，每个学生可把自身所思所想，写信告诉校长，校长不定期进行解答，给学生一个很好的疏导空间。南城县职业中等专业学校坚持周一、周三、周四下午最后一节课准时开放心理咨询室，接待学生来访，认真的接听学生的热线电话。

据工作室统计，10月以来全县接待心理咨询学生386人次。不少学校班级还设立心理委员，配合学校做心理健康工作，南城一中设立了108名心理委员，有效提高学生心理素质，通过持续打造面向学生、家长与社会大众的心理教育内容，构建形成全方位的心理教育生态圈，进一步凝聚育人合力，助力学生幸福成长。