河北威县：努力实现义务教育优质均衡

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 刘振伟 张志）足踩轮滑鞋，身着专业护具，列队奔驰在操场上……冬日阳光下，河北省威县高公庄学区经镇中心小学孩子们的欢快笑声响彻校园。

近年来，河北威县聚焦“办好人民满意的教育”目标，坚持以质量为核心、改革为动力，不断加强内涵建设，现代化教育强县建设迈出坚实步伐。2017年，该县通过义务教育基本均衡省级评估和国家认定，连续三次被评为“省教育工作先进县”，县域义务教育正在逐步向优质均衡迈进。

打造群众身边的“好学校”，该县在学校布局上求“优”，结合县域总体规划，完善修订了义务教育扩容提质、主城区教育提升三年攻坚、义务教育薄改等系列规划，以科学规划引领教育高质量发展；在城区扩容上求“精”，近两年累计投资1.84亿元，新建中小学3所、改扩建3所，新增义务教育学位6000余个，有效缓解了县城学位供需矛盾；在乡村设施上求“全”，大力实施薄弱学校改造计划，近两年累计投资1.1亿元，改扩建农村学校12所，并投资7191万元为农村中小学购置教育教学装备、改善生活设施。

前不久，因业绩突出，威县常庄学区教师李亚波被教育部评为2023年优秀特岗教师，并到各地做巡回报告。多年来，威县始终将提升教师专业化水平作为重要工作之一，全力打造高素质专业化创新型教师队伍。据统计，该县四年累计招聘教师1031人，引进河北师大、邢台学院等高校顶岗实习教师380人次；通过实施“强师计划”培训工程培训校长、教师730余人次；实施“国培计划”示范性综合改革，培训教师11246人次；还通过职称评聘向乡村倾斜、差别化补助、乡村教师周转房建设等，保障乡村教师安心从教。

多年来，该县始终坚持以惠民有感为导向，加快缩小校际差距，奋力书写“办好人民满意教育”的时代答卷。全县依托县直学校成立15个教育集团，覆盖35所农村学校，实施集团内部学校管理、队伍建设、学生培养、课程管理、文化建设和考核评价“六个一体化”，吸引1350余名农村学生回流。该县先后筹资8800余万元，完善教学信息化设施，因校制宜推动“双师课堂”改革，今年以来共授课1683节，还积极推进劳动教育实践基地、研学旅行教育基地建设，打造体育、艺术、科技特色学校，促进学生全面发展。

近日，喜讯频传：威县先后获评河北省家庭教育改革试点县、课后服务示范县和中小学劳动教育实验区。

“我们将进一步优化优质教育资源配置、完善基础设施建设，创新工作思路和举措，强力推进义务教育优质均衡发展，努力打造教育高质量发展的‘威县样板’。”威县教育局局长张延峰表示。