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云南:深化教育科技人才体制机制改革 提升创新体系整体效能

发布时间:2024-08-02 作者:李配亮 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 李配亮)近日,《云南省委贯彻落实<中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定>的意见》提出,深入实施科教兴滇、人才强滇战略,深化教育科技人才体制机制一体化改革,充分发挥教育科技人才基础性、战略性支撑作用,提升创新体系整体效能。

云南明确,在深化教育综合改革方面,坚持立德树人,推进大中小学思政课一体化建设,健全德智体美劳全面培养体系。落实好师德师风建设长效工作机制和负面清单制度。建立学生心理健康教育、监测、干预等机制。持续推进防学生溺水工作。优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。持续推进义务教育学区制改革和集团化办学,积极争取国家扩大免费教育范围改革试点。加强高中阶段教育,深化普通高中育人方式改革。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,实施中等职业教育兜底招生、免费教育政策,逐步提高中职学生升入高职专科、本科就读比例,完善学生实习实践制度。分类推进高校改革,调整优化与产业发展相适应的高校学科设置。加快云南大学“双一流”建设,支持昆明理工大学“双一流”创建,办好西南联合研究生院和云南高等研究院。健全学前教育、特殊教育、专门教育保障机制。引导规范民办教育发展。大力推进教育数字化,运用人工智能、大数据赋能等方式促进优质教育资源共享,助力云南学习型社会建设。

云南提出,完善教育评价体系和学校管理,建立与各学段学生培养重点任务相适应的评价指标体系。优化教育“组团式”帮扶,完善“省管校用”“省管县用”机制。完善地方领导当好“编外校长”工作机制。深入实施银龄教师行动计划。健全“双减”长效工作机制。加强校外培训机构监管。建设面向南亚东南亚区域教育中心,加大力度引进国外高水平理工类大学来滇合作办学,支持云南高校和企业到南亚东南亚国家开办汉语学习中心、基础教育学校、职教学院、工程技术学院等办学机构。

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