创客“梦工厂” 筑巢下“金蛋”

日前，兰州理工大学材料学院2024级学生迎来“开学第一课”——参观学校“红柳创客梦工厂”，学生深入了解机器人科技创新中心、数学建模创新中心、信息创新中心等。“我们积极鼓励学生参与创新创业活动，并将创新创业理念融入到他们未来的学习和生活中。”该校材料学院副院长何玲表示。

“高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，是创新人才培养的主阵地。”兰州理工大学党委常委、副校长韩建平介绍说，学校自2016年成立创新创业学院以来，打破专业壁垒、实现跨学科融合，构建起多层次、立体化、全覆盖的创新创业教育课程体系。目前，已开设222门创新课程，同时设置6个创新创业教育学分，定期修订和动态调整培养方案，实施专业教育与创新创业教育深度融合的人才培养模式。

2023年，面积约4019平方米的两校区“红柳创客梦工厂”正式投入使用，并下设15个与专业学院共建的创新中心，学生可以自由学习、加工制作、分享路演，开展各类创新活动，架起了教育端与产业端之间的桥梁。据统计，学校每年举办各类竞赛100余项，参与学生超过15000人次，在各类大赛中获得国家级奖励200余项。

“我们将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，做到创新创业人才培养体系与产业发展有效结合，教学设计与创新创业能力培养有效结合，平台建设与创新创业人才培养目标有效结合。”该校教务处处长、创新创业学院院长张清辉说，学校还探索开办16个方向的“新工科/新文科+”创新创业实验班，以项目引领、竞赛驱动的形式激发学生创新创业动力。

“我们组建跨学院、跨专业的项目团队，进行多学科交叉融合，有效提升了团队科研和解决复杂工程问题的能力。”2024年国创赛国家级银奖获得者、能源与动力工程学院机械电子工程专业学生俞佳阳说，他已凭借优秀成绩和科创成果保研至浙江大学。

与此同时，学校将“大思政”深度融入创新创业教育，建设“大课程”，将社会责任和价值观融入创新创业教育的课程建设、活动组织中。兰州理工大学每年都会组建创新创业项目团队，从“红柳创客梦工厂”出发，用智慧服务创新驱动和乡村振兴。2020年，“红柳智链”创新创业项目团队代表深入甘肃省东乡县布楞沟村，帮助“布楞沟农特产品体验馆”建起淘宝店铺，通过直播帮助当地群众致富。

“我们培养的人才，不仅要有创新创业意识和能力，还要有深厚的家国情怀、高度的社会责任感使命感和优良的职业道德。”韩建平表示，要进一步优化创新创业教育资源配置机制，健全创新创业人才协同培养机制，以高质量创新创业教育赋能特色鲜明国内一流大学建设。（中国教育报-中国教育新闻网记者 尹晓军）