中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新)5月18日,由联合国教科文组织乡村创意与可持续发展教席主办,北京大学艺术学院、北京大学文化产业研究院联合承办的“亚洲的乡村:数智创意与地方可持续发展”学术工作坊在北京大学举行。50余位中外专家学者围绕“数字技术赋能乡村振兴”议题展开深度对话。
开幕式由联合国教科文组织乡创教席主持人、北京大学艺术学院教授向勇主持。
泰国易三仓大学校长西瑞猜·丰塞卡在致辞中表示:“面对数字文明时代的技术革命,亚洲高校有责任通过跨学科研究网络,培育具有文化敏感性的科技人才,构建兼顾传统智慧与现代创新的知识生产体系。”
向勇介绍了教席一周年工作,并发布两项成果。“美好的对话:乡村口述记忆”项目,已完成80余万字的中国乡土故事的口述采写;“世界乡创地图数据库”收录了第一批全球50个乡村创意与可持续发展典型案例。
中国传媒大学文化产业管理学院副教授陈娴颖代表国内外30余家科研机构和企业代表共同发起“全球文化与科技融合创新发展联盟”,宣读了联盟《北京宣言》,号召在技术伦理、数字包容性、文化多样性保护等领域开展产学研用合作。
圆桌对话聚焦“区域协作与教育革新:国际文化和科技融合的人才生态构建实践”主题。与会中外专家以及企业界代表围绕教育如何应对技术挑战,如何促进跨文化交流、增强学生在全球化竞争中的适应能力,如何警惕技术滥用、平衡企业需求与学生长远发展,如何打破学科壁垒、培养复合型人才的话题展开讨论对话。
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