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湖南科技学院:读书活动解锁青年“成长密码”

发布时间:2025-06-11 作者:谷利梅 刘传意 向薛峰 阳锡叶 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 谷利梅 刘传意 向薛峰 记者 阳锡叶)“生命的意义本不在向外的寻取,而在向内的建立。”当史铁生《病隙碎笔》中的名句在湖南科技学院生工2401班教室响起时,该班学生正利用晚自习围坐成圈、娓娓交谈……这是该校化学与生物工程学院读书活动的日常一幕。

该院摒弃以往“大而全”的阅读推广模式,转而从“小角度”切入,高效利用晚自习时间,以“经典共读、师生对话、朋辈分享”构建起三位一体读书活动体系,一场“双向奔赴”就此发生。经典共读如同“指南针”,师生对话如同“金钥匙”,朋辈分享如同“助推器”,让青年共学共进。

4月选读《我与地坛》呼应生命思考、5月共读《觉醒年代》致敬青春理想……学院通过组织“共读一本书”活动,根据时间节点与成长主题精选书目,让学生在文本拆解中主动输出观点。“当阅读变成习惯,当争鸣成为日常,文字的力量就真正融入了成长。”该学院专职辅导员张自强感慨道。

读书活动还专门开设“师生对话”环节,邀请辅导员、班主任等以朋友身份走进学生群体,针对学业规划、职业选择等成长困惑,让大家真正实现学有感悟、悟有所得、得有所用。

朋辈分享同样精彩纷呈。学生围绕大学生活等话题,自主梳理人生方向,他们不仅分享阅读感悟,还分享“踩过的坑、蹚过的雷”,更将自己学习方面的“独家心法”融入分享,让成长话题从“老师讲、学生问”延伸至“相互谈”。经济与管理学院财管2401班杨培培同学表示:“我在分享中学到了新方法、新思路,今后会坚持阅读提升综合素质。”

该院相关负责人表示,希望学生通过这种“小而精”的阅读场景与开放式学习平台,在“向内沉淀”哲思的同时积蓄“向外生长”的力量,不断陶冶情操、提升技能。

近年来,湖南科技学院化学与生物工程学院始终坚持立德树人,打造“枫林读书会”“经典共读”等特色活动,助力学子成长为“胸有文墨、心有丘壑、肩有担当”的新时代好青年,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入更多书香力量。

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