中国教育报-中国教育新闻网重庆9月1日讯(记者 杨国良 通讯员 刘辉 文紫音)今天是开学第一天,重庆市人民小学的校园里充满欢声笑语。二年级七班教室里,孩子们正兴奋地交流着假期的变化:“我长高了三厘米!”“我重了两斤咧!”班主任郭志健笑着拿起计算器,带领全班一起计算“班级总BMI”。有孩子大声问道:“我们班加起来是不是有一头大象那么重?”隔壁八班也传来呼声:“我们班肯定更‘扎实’!”
这个暑假,人民小学的孩子们确实变得更结实了——皮肤黑了,身体壮了,个子也明显高了。这一切,源自学校精心设计并全面实施的暑假健康促进计划。
从“盛夏”到“季夏”,学校连续举办了3场别开生面的“云端运动会”。跳绳、平板支撑、波比跳接力……孩子们在屏幕这一端挥洒汗水,家长在另一端加油助威。郭志健老师说:“我们特别设计了亲子协作项目,比如‘90秒波比跳接力’,需要孩子和家长共同配合完成。”
学生入学体测。学校供图
许多家长不再只是旁观者,而是踊跃加入打卡、反馈,家庭与学校之间,因健康促进计划而联结得更紧密。
面对长达66天的假期,如何让孩子保持规律作息、远离电子产品,成为许多家庭关注的焦点。学校推出了睡眠打卡计划和科学饮食指南,并配套了有趣的激励机制:连续3天早睡,可以多听一个睡前故事;坚持7天,就能选择一项周末特别活动;整月达标,还可以实现一个“小愿望”。二年级学生刘佳佳的爸爸高兴地说:“两个孩子暑假都参加了篮球班,不仅练出了肌肉线条,注意力也转移了,视力保持得很好,抵抗力也增强了!”
开学之后,健康行动的脚步并未停止。学校德育主任何翔介绍,将开展全员体质测试和“班级BMI比拼”,把健康意识转化为集体荣誉。“健康不只是个人的事,更是整个班级、整个学校的事。”接下来,学校还将引入体育AI智能系统,通过大数据为每个孩子生成个性化运动处方。
自2021年起,学校启动了“学生体质健康促进新路径”探索,以数据赋能学生终身成长,构建健康预警系统、研发体态矫正课程、拓展多元学习场景、深化家校共育机制、建设智慧健康网络,逐步打造出一个以学生为中心、家校社协同联动的智慧教育新生态。
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