云南西畴：破解“麻雀学校”困境，推动教育高质量发展

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 王家源 通讯员 张恩卫）9月1日，学生家长翘首以盼的云南省西畴县第一中学东安校区迎来第一批349名新生。这所新校的落成，是该县通过撤并“麻雀学校”、优化校点布局，全力推进教育高质量发展的生动诠释。

近年来，随着人口结构变化，西畴全县140所各级各类学校中，义务教育阶段学生人数在100人及以下的多达23所，其中还有3所不足50人；学前教育幼儿在50人及以下的多达47所，其中有25所不足30人，这种状况直接导致了资源低效等问题。西畴县审慎思考、大胆破题，在适当保留必要的乡村小规模学校的基础上，将优化校点布局列为推动优质均衡发展的重中之重。有效整合资源，合理撤并部分小规模学校，使学校布局与人口结构和生源变化相适应。制定学前及义务教育学校优化布局调整工作方案，确立了“收缩村级校点、做大乡（镇）学校、做强城区学校”的清晰路径。近3年来持续优化调整义务教育学校22所、幼儿园11所；累计投入7600余万元，新建、改扩建幼儿园36所、新增学位1530个。为方便群众子女就学出行，减少群众教育支出，开通4条覆盖全县90%乡镇的公交线路。

资源整合的成效，成为推动乡村教育质量提高的“新引擎”，西畴县学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、公办园在园幼儿占比分别提升至96.37%、100%、91.21%，全县义务教育阶段75%以上的学生享受县城及乡镇所在地的优质教育资源，义务教育学校资源配置7项小学综合达标率96.82%、初中综合达标率100%，综合差异系数小学降至0.292，初中低至0.157，教学质量逐年攀升，“上好学”的美好愿景惠及边疆山区小县的每一个家庭。