中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 杜鹏)近日,湖北汽车工业学院本科生科研创新又传喜讯。该校汽车工程学院2022级新能源汽车工程专业本科生张飞武,在吕思刘博士指导下,于空间限域纳米催化剂研究中取得新进展,其以第一作者撰写的论文聚焦低成本高效绿色制氢技术,发表于国际化学领域顶级期刊Angewandte Chemie International Edition(《德国应用化学国际版》)。
“科研过程让我深刻体会到严谨与坚持的重要性,这段经历也让我爱上了科学探索。”该校2022级学生赵雨欣在大二时便成功发表高水平论文,谈及科研经历,她满是感慨。
近年来,该校以“三全育人”为指引,锚定“汽车特色”,发挥人才聚集效能,搭建多渠道科研平台,强化博士科研育人作用——选拔政治强、能力硬、责任心强的博士担任班主任与学业导师,引导鼓励学生参与科研,科教融汇显露“头雁领航,群雁齐飞”效应。
“科研创新能力是培养新时代高素养创新人才的关键。”该校分管教学工作副校长张红霞指出,学校始终鼓励有科研兴趣的学生进入教科创平台,接受系统深入的第一手科研训练,发掘创新潜力、激发科研自信,助力学生成长为具备创新思维的高素质人才。
在该校,科教融汇成效显著。据不完全统计,近3年该校学生获省级以上学科竞赛奖励2300余项、国家级奖项1000余项,以第一作者发表高水平论文300余篇。学校300余门课程教学案例涵盖产学研合作项目,70%毕业设计课题源自企业生产一线及教科研项目。
作为该校重要的学生科教平台,东风HUAT车队同样成果丰硕,数百名学子从零学习软件操作,锤炼焊接、铸造等技能,独立完成赛车整车制造与安装,在车身设计、发动机构造等方面持续革新,实现多项技术创新。迄今,车队已自主研发15代方程式赛车,获3次全国总冠军,申请专利10余项,2025年被授予“湖北青年五四奖章集体”。
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