中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞 通讯员 白羽)日前,长三角职业教育“十五五”发展规划编制学术交流会在上海举行,长三角职业教育“产学研用宣”共同体生态建设在会上启动。
据悉,长三角职业教育“产学研用宣”共同体生态建设旨在构建对接产业需求、改革人才培养、注重科研引领、强化服务贡献、讲好职教故事的融合发展体系,推动教育链、人才链与产业链深度融合。
会上,上海市教育科学研究院职业技术教育研究所所长张晨作主旨报告。他强调,职业教育“十五五”规划要应用系统观念、底线思维、态势感知等方法,把握人口变动、资源配置、体系建设、职普融通等战略重点,主动识变应变。
常州工业职业技术学院党委书记席海涛指出,“十五五”时期,职业教育高质量发展的关键在于发挥链主企业龙头牵引力、强化资源整合平台聚合力、提升数字赋能技术支撑力。杭州科技职业技术学院职教研究院院长董虹星认为,要通过适应国家战略、区域产业、学生成长锚定专业设置,形成专业群生态,通过强化“在地化”招生就业策略服务区域共富。安徽机电职业技术学院党委书记徐春林介绍,学校正锚定安徽“三地一区”建设,创建高水平智能制造高职学校,推动服务贡献高效能。全国中等职业学校校长联席会议主席、上海信息技术学校校长葛睿表示,学校正深耕AI赋能,通过“基础支撑—核心场景—能力保障—生态协同”的系统性工程,实现从顶层设计到落地实践的全流程推进。
会上还发布了《上海职业教育(2024)》。《上海职业教育》灰皮书自2002年起每年编著发布,集中反映当年度上海职业教育领域的重要文献和工作研究成果。
本次会议由上海市教育科学研究院、上海中华职业教育社和上海市职业教育协会主办,上海市教育科学研究院职业技术教育研究所、上海教育报刊总社承办。
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