浙江万里学院：“走进后勤”岗位体验营让学生在亲身参与中懂得担当

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 翁苏桐 李鑫玥）初冬的宁波寒意渐浓，但浙江万里学院的校园里却暖意融融，一场以“躬身拾光”为主题的劳动教育实践展正在展出。作为“走进后勤”十周年主题系列活动的核心环节，该展览与前期开展的“走进后勤人的一天”岗位体验营形成呼应，以沉浸式劳动教育实践诠释“生活即教育、服务亦育人”的理念。

早在之前，浙江万里学院副校长陈建革便提出：后勤不仅是保障服务，更应成为育人阵地。他希望搭建一个劳动教育的实践平台，深化学生对劳动价值的认知，涵养责任担当意识。

作为学校落实劳动育人理念、深化生活思政教育的特色品牌，“走进后勤”系列活动已走过十年历程，累计吸引数千名师生参与。从最初仅开放食堂服务、安保巡逻、宿舍管理3种基础岗位，到逐步拓展绿化养护、设施维修、留学生公寓服务等17种岗位，形成了覆盖后勤服务全链条的体验体系。

“走进后勤”系列活动始终坚守劳动育人初心，在增进学生劳动技能的同时，让学生深入体验劳动的不易，增进对劳动者的理解与包容。该校法学专业大一新生李响参加后勤岗位体验后感慨道：“以前觉得后勤工作都是理所当然，直到坐在接警前台，才明白每一次求助响应、每一次隐患排查，都是对责任的践行。”

“短短一小时的校园交通引导员工作，虽然时间有限，却让我对‘责任’与‘理解’有了全新的认知。”该校新闻学专业大二学生闻人天祺说。在体验后勤岗位的过程中，学生们不仅是劳动者，更是观察者、思考者，将体验感悟转化为建设校园的实际行动。

万里学院后勤相关负责人吴平表示，“走进后勤”系列活动通过“沉浸式体验+思政化引领+常态化实践”模式，让学生在亲身参与中树立正确劳动观，在换位思考中增进对后勤工作者的理解与尊重。

未来，万里学院后勤将持续深化劳动育人与生活思政融合，让学生在实践中长技能、在感悟中明事理、在感恩中践行动，让“走进后勤”系列活动成为培养学生健全人格、锤炼实践能力的重要平台，在十年积淀之上续写服务育人新篇章。