中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 甘甜 通讯员 肖嵘)“奶奶,这个月的补助到了。”年关将至,在江西省南昌市红谷滩区,厚田初级中学学生小夏(化名)轻声说着,将刚刚到账的生活补助轻轻递到奶奶手中。老人接过银行卡,眼眶发红,反复抚摸着孙女的手。这一幕,映照出红谷滩区学生资助政策最真实的温度。
小夏是厚田镇一名普通的农村学生,也是红谷滩区本地户籍的农村脱贫家庭子女。尽管家庭经济条件困难,但小夏的成绩始终名列年级前茅。她每天清早走好几里路上学,从未迟到过。班主任记得,有一次收到课后服务费用的通知单,小夏默默把它折好放回书包,什么也没说。
这样的沉默,没有被忽略。
通过全国学生资助管理信息系统与民政部、农业农村部、中国残联等部门的数据共享,小夏的家庭情况被精准识别,红谷滩区教育体育局通过“学校排查—乡镇联动—区级复核”机制,迅速响应。她不仅被纳入义务教育阶段生活补助范围,还享受到了课后服务费、校服等多项费用的减免。
在此基础之上,红谷滩区教育体育局还积极链接社会公益资源,为她成功申请了“希望工程1+1”助学项目资助。这笔来自社会爱心力量的专项经费,进一步充实了她的求学保障,也让她深切感受到来自社会大家庭的温暖与鼓励。
经济上的帮扶卸下了这个家庭最沉重的担子,而心灵上的关怀则让这位乡村女孩慢慢打开了心扉。学校安排心理老师与她结对,班级也主动邀请她参加各类活动。渐渐地,她会在课堂上举手发言,会在校园文化节中展现自己,笑容也多了起来。“现在我能专心学习了,奶奶也不用整天为我发愁。”说这话时,小夏眼里有光。
她的转变,是江西省南昌市红谷滩区“资助+育人”模式的一个缩影。红谷滩区教育体育局构建起覆盖城乡的“学前+义务教育”阶段的资助体系,其中来自农村的学生占相当比例。为确保资助政策深入人心,区教体局统筹部署,组织各学校下发《致家长的一封信》,同时依托校园宣传栏、家长会等多维载体开展政策宣讲,并精心编制资助政策宣传手册,精准施策、多措并举,切实推动资助帮扶工作既有落实速度,更具民生温度。
从识别到资助,从保障到赋能,红谷滩区用行动铺就了一条不让一个孩子掉队的成长之路。
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