甘肃金昌市落实“健康第一”教育理念，护航青少年全面成长——打出一套健康防护“组合拳”

奔跑、传球、呐喊、射门……春寒料峭，甘肃省金昌市第九小学的操场上却是一片热气腾腾，伴随着声声哨响，“班超”足球联赛燃动校园。“除每天一节体育课外，我们还设置早操、课间操及30分钟大课间，形成‘3个30分钟+4个15分钟’模式，让孩子们在阳光下健康成长、全面发展。”该校校长张建辉说。

这是金昌市锚定“健康第一”理念，推进体育教育综合改革后的校园日常。近年来，该市聚焦体育强身、心理润心、健康防护、习惯养成四大核心，统筹推进体育教育提质、心理健康护航、视力肥胖防控、校园卫生保障等重点工作，构建起全方位、全周期、全覆盖的校园健康保障体系，让每一名学子都能在阳光下身上有汗、眼里有光、心中有梦、脚下有力。

强化体育育人，盘活校园“金边银角”

如何保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时？如何让孩子们爱上运动？近年来，金昌市以时间刚性保障让运动真正成为校园常态。自2025年春季学期起，义务教育学校全面推行15分钟“加长版”课间，同步落实每天一节体育课，刚性保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，形成“长短课结合、大小课搭配、课间全放开”的作息新模式。

在此基础上，各学校深耕特色体育，因地制宜盘活校园“金边银角”，打造多样化课程与活动体系。金昌市第三中学构建“常规课+选修课+拓展课”三维课程体系，推行“3+2+1”“1+2”教学模式，做强排球特色，建立班级、年级、校级三级联赛体系，形成科学系统的人才培养机制；永昌一小将AI设备引入课堂，开展AI跳绳、智能体质监测，让运动可量化、可反馈、可指导。

同时，各小学将竹竿舞、民族韵律操、花样跳绳、趣味球类融入课堂，用“接力运球”“绳舞飞扬”等项目点亮课间。各学校还广泛开展阳光体育大课间、田径运动会、球类联赛、元旦迎新长跑、“动感周五”等活动，搭建班级、年级、校级三级赛事平台，中小学体育社团覆盖全员，形成人人有项目、班班有活动、校校有特色、周周有比赛的生动局面。

此外，金昌市积极开展“体教融合”试点，与体育运动单项协会、体育俱乐部、企业等合作，在20所中小学开展田径、篮球、武术等15个项目的教学训练，让学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

筑牢心理防线，真爱护航心灵成长

在金昌市金川区，未成年人心理健康提升试点项目暨心理成长训练营如火如荼。训练营注重“体验式、互动式、情景式”教学，摒弃单向灌输、强化个性化陪伴，受到师生和家长欢迎。家长王女士感慨：“孩子原本自信心不足、回避社交，如今开始主动规划学习，重拾成长目标。”

“不同于常规活动，训练营专门配备心理观察员、心理辅导师、家庭教育联络员等专业力量，同步开展一对一心理疏导和家庭教育指导。”金川区教育局党组成员、副局长张军政介绍，通过“一人一策”精准关怀，将心理风险化解在萌芽状态。

近年来，金昌市积极探索构建“预防为主、预警及时、干预精准、家校联动”的心理健康服务体系，全力呵护学生心灵健康。各校配齐配强心理健康教师，开设心理健康教育课程，常态化开展心理健康科普讲座、主题班会、团体辅导等活动，普及心理健康知识，引导学生学会情绪管理、缓解心理压力。

此外，建立健全学生心理筛查预警机制，定期开展全覆盖心理健康测评，对重点人群实施专人跟进、精准帮扶，筑牢心理危机预防防线。教育、卫健部门等多方协同，以金昌市人民医院心理援助热线为依托，搭建学校、家庭、医院协同联动的心理疏导平台，对出现心理困扰的学生及时提供专业辅导和干预服务。

“我们建立心理健康和家庭教育专业团队，结合不同学段学生特点，开发‘真爱护航’系列课程菜单，深入推进家庭教育指导，引导家长树立科学育儿观念，加强亲子沟通，共同关注孩子心理变化，激发了家校社合力。”金昌市教育局副局长杨晓萍介绍。

聚焦健康防护，打出全链条组合拳

“大眼睛，看世界，五彩缤纷就靠它……”在金川区第一幼儿园，金昌市人民医院眼科医生聂凌云正在用童言童语为小朋友们开展近视防控宣讲。近年来，金昌市大力推进健康学校创建，并以近视防控、肥胖干预、传染病防控、食品安全为重点，打出全链条、闭环式健康防护组合拳，全方位守护学生身心健康。

在近视防控上，该市建立“政策保障+环境优化+科普引导”机制，将近视防控纳入学校考核核心指标，中小学教室照明达标率达到100%，配齐可调节课桌椅，严格落实每日两次眼保健操，常态化开展视力监测筛查、建立视力健康档案，儿童青少年近视率逐年下降；针对“小胖墩”，启动健康体重管理行动，加强营养健康教育，普及科学膳食知识，引导学生养成少油少盐、不挑食偏食、少吃零食的健康饮食习惯。

传染病预防小课堂、致家长的一封信、传染病预防健康知识讲座……金昌市不断强化校园传染病防控，常态化开展学生常见病监测，建立“筛查—评估—干预”闭环管理机制，做到早发现、早干预、早治疗。此外，各校把健康知识融入日常教学与校园生活，普及急救知识与应急避险技能，开展心肺复苏、安全防护培训，引导学生养成良好的生活习惯，树立科学健康的生活理念。

“我们始终坚持‘健康第一’教育理念，不断深化体育教育改革、强化心理护航、完善健康防护、健全协同机制，让健康理念深入人心、健康习惯伴随一生，全力培养体魄强健、心理阳光、品德高尚的新时代青少年。”金昌市人民政府教育督导办专职督学刘成德说。（中国教育报-中国教育新闻网记者 尹晓军 通讯员 赵亚儒）