第四届全国教师教育中青年学者论坛在渝举行

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良 通讯员 潘昱竹）4月16日，第四届全国教师教育中青年学者论坛在西南大学举行。来自全国各地的专家学者、中青年骨干教师、教育类学术期刊代表及师生校友齐聚一堂，围绕“面向未来的教师教育创新发展”主题展开深入研讨。

西南大学党委书记张卫国在致辞中表示，教师教育学已正式列入教育学二级学科，教师教育迎来前所未有的发展机遇。西南大学始终将教师教育作为办学底色与立校之本，希望中青年学者聚焦教师教育学科的新体系、新体制、新模式、新生态、新格局深入研讨，为构建面向未来的中国特色教师教育体系贡献真知灼见。

重庆市教委二级巡视员谯建结合重庆实践提出三点思考：夯基铸魂，赋能教师教育学科发展范式；联动聚能，打造教师教育体制机制生态；守正创新，探索未来教师培养发展路径。他勉励中青年学者深耕学术、扎根实践，共促教师教育发展。

主题报告环节，北京师范大学朱旭东教授、深圳大学靳玉乐教授、首都师范大学高书国教授等八位知名专家，分别围绕“十五五”教师教育面临的挑战、人工智能时代教师教育变革等议题作主旨报告。

当日下午，四个平行论坛同步进行。与会学者围绕小学教师培养、中学教师队伍建设等热点议题展开专题研讨。

西南大学校长王进军在总结讲话中指出，教师教育之本在于坚守育人初心，之要在于勇立时代潮头，之基在于扎根中国大地，之远在于胸怀天下大局，要将教育家精神融入教师培养全过程，以数字赋能构建智慧教育新生态，加强乡村教师和紧缺学科人才培养。