中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新)近日,第五届青少年心理成长与心理健康教育论坛在北京举行。论坛以“别让AI偷走青春,共创青少年健康第一”为主题,聚焦人工智能时代青少年心理健康新挑战,汇聚心理界、教育界、科技界等多方代表参与,以科技向善与人文关怀守护青少年身心健康成长。
国家心理健康和精神卫生防治中心党委书记、主任付强以《智能向善,育见未来:以新质生产力重塑青少年成长护城河》为题作主旨发言。他表示,心理健康工作者要为技术应用划定科学边界,坚持“以人为本”,让AI发挥辅助功能,引导青少年树立信念与积极人生态度。
中国教育学会名誉会长顾明远表示,人工智能技术应服务于个性化教育,帮助学生减轻学业负担、激发学习兴趣,而非成为强化应试的工具。唯有规范技术应用,着力培育学生的批判性思维与判断力,才能让AI真正服务于学生的全面发展。
北京师范大学教授林崇德表示,人工智能是一把“双刃剑”。应基于中华优秀传统文化,守护青少年心理健康成长,构建覆盖“修身静心、传统伦理、审美实践、思维品质、自然生命”五大维度的心理健康守护体系,建立文化自信的我国本土心理健康标准。
论坛现场,“AI+青少年心理成长基地”正式揭牌。中关村互联网教育创新中心主任杨丹介绍,中心作为海淀区打造的教育科技创新创业的生态服务平台,将积极响应国家“健康第一”教育理念,联合园区企业以及全国知名的心理教育机构,共建“AI+青少年心理成长基地”。该基地将着力打造集产业集聚、标准引领、人才培育、成果转化、服务示范于一体的青少年心理健康产业高地。
论坛以线上线下相结合方式举行。约650万人次观看直播。
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