廿载求索再出发 兰州城市学院走出“应用型”新路

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 郑芃生）“应用型高校如何真正‘用’起来？”近日，兰州城市学院转型发展研讨会与升本二十年转型发展大会举行，教育部、省市区各级部门、近30所兄弟院校及近20家合作单位负责人，与450余名海内外校友、师生代表齐聚黄河之滨。

大屏幕上闪过一组对比图：2003年合并升本之初，学校仅6个本科专业，以师范为主；如今，学科版图已迭代为“3+7+13”的艾黎雁阵格局，覆盖资源环境、城市信息、现代服务等领域。2024年，学校正式获批硕士学位授予单位，完成了从专科到本科再到研究生培养的“三级跳”。

这种变化的背后，是一场持续多年的转型突围。校长韩高年在研讨会上坦言，应用型大学最怕“两头够不着”——既不像研究型大学，又不被当作真正的职业人才摇篮。为此，学校把“应用”拆解为两个支点：一是找到赋能地方的真实价值点，二是打通城校融合、产教融合的合作共赢点。

大会现场，6个现代产业学院集中授牌，从“集成电路设计”到“零碳技术”，每一个都紧扣甘肃重点产业链；3个研究生工作站落地敦煌研究院、省民航机场集团和万里航空机电公司，12家企业当场签下共建协议。同时，29名来自企业的管理人才和业务骨干获聘首批“产业教授”，他们将带着车间和项目里的真问题走进课堂。

省教育厅副厅长曾华辉在致辞中指出，城市学院立足甘肃、服务地方的旺盛生命力，对接产业、守正创新的强劲跃升力，以及传承红色基因、培根铸魂的育人定力，生动诠释了校地共生、同频共振的发展逻辑，这既是时代赋予应用型本科院校的发展使命，也体现了地方高校与区域发展的血脉联系。西北师范大学党委书记贾宁作为兄弟院校代表坦言，见证了兰州城市学院从“跟跑”到“并跑”的二十年，当前甘肃高等教育正处于提质增效的关键期，校际协同比任何时候都更重要。

“十五五”规划解读环节，韩高年用“历史拐点”四个字定义未来五年——学校要从“生存型”迈向“发展型”，从“跟跑者”变为“区域引擎”。他指出学校将以“一个目标、两条主线、四大理念、十二项举措”为总体发展战略，再启新征程，再踏奋进路。

从培黎石油学校的工科火种，到如今硕士学位点上的研究生新生入校；从“手脑并用、创造分析”的薪火校训，到集成电路、零碳产业等前沿学科布局——兰州城市学院用二十年时间完成了一场应用型大学的“逆袭”。正如校党委书记曹洁在致辞中所说，学校要跳出教育看教育，把“智力存量”转化为地方发展的“经济增量”。