一个人对读书的需要，是一种内心诉求。找一群同伴，建立一个读书社群，在交流讨论的过程中对既有的知识经验进行重组，交换彼此的想法，突破固有的思维模式，实在是一件美事。对教师来说，更是如此。
教师读书会并不鲜见，但一直保持活力很难，教师需要怎样的读书会？本期3位教师带着令自己“着迷”的读书会前来，讲述自己与读书会的故事。
《中国教师报》2022年08月31日第8版
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