【育见故事】 为什么会开发一门课程?开发这门课程需要哪些准备工作?课程开发和实施过程中发生了哪些故事?这些故事有什么教育意义?一个生动的故事可以引发一连串教育教学思考,请以故事讲述的形式记录这些有趣的场景。字数:2000字。
【晒成果】 教学过程中产生的“显性成果”,比如一幅字、一张画、一个手工制作、一场校园活动等,文字介绍500字左右,图片不小于1M。
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《中国教师报》2023年09月27日第5版
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