为了让红色种子在校园落地生根,辽宁省沈阳市辽中区第五小学将“红色教育”定位为发展特色,打造红色校园文化,充分利用红色资源“扬红色文化,创红色名校”,谱写教育高质量发展新篇章。
加强红色思政教育,厚植爱党爱国情怀。为了引导学生厚植爱党、爱国情怀,学校将红色文化融入思政课教学中。思政课教师充分利用校内校外资源推动课程思政与红色教育有机融合,从课程深度、广度、融合度上全面升级,不断增强思政教育的时代性、科学性和实效性,打造“红色思政课”升级版,全面开创大思政育人新格局。
强化红色文化建设,传承红色教育基因。弘扬红色文化精神,营造红色教育氛围。学校把党的教育方针、入党誓词写在醒目位置进行展示,在“幸福季风”宣传栏中实时更新党史学习教育宣传内容,在各班级走廊“党史故事”专栏中展示、分享学生学习党史故事的成果。学校还在综合楼二楼创设“百年党史”文化长廊,以图文并茂的形式分21个板块将中国共产党从诞生到祖国腾飞的百年辉煌历程展现出来,引导广大师生学党史、感党恩、跟党走。
开设党史学习室,打造“红色能量”阵地。学校为师生打造集聚“红色能量”的党史学习阵地,促使师生在浓厚的红色教育中知党情、跟党走,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成。在综合楼楼梯台阶上增设党史大事记,每一步台阶都记载着一段党的历史,让广大师生在潜移默化中对党史大事记耳熟能详,真正使党史学习教育入脑入心。
打造红色文化墙,宣传红色文化精神。学校利用校门外的围墙进行红色教育宣传,使师生、家长、市民在潜移默化中深化对党的认识,培养学生历史使命感、责任感。在综合楼楼体镌刻了“为中华之崛起而读书”的励志语,在综合楼南侧楼体处打造“海棠依旧溢芳华”彩绘墙,与校树“海棠”遥相呼应,形成了优雅、恬静的红色校园文化。
建设红色主题教育广场,搭建红色教育阵地。学校在校门口东侧创设了红色主题教育文化广场,展示党史红色故事,供家长、市民、学生参观学习。同时,打造了红色教育劳动实践基地,构建“党建+劳动实践”育人模式。学校在综合楼二楼区域打造“天空农场劳动教育实践基地”,让学生在劳动中接受锻炼、磨炼意志,培养爱劳动的好习惯,在践行劳动教育中传承红色基因。
开展红色系列活动,凝聚团结奋进力量。一是开办“家庭大课堂”,组织亲子共读“红色经典”、亲子共赏“红色电影”、家庭“红色故事会”,将红色文化融入家庭日常生活,深入学生心灵。开展读红色书籍、讲红色故事、观红色电影、演红色剧本、听红歌、唱红歌等一系列红色教育活动,使学生不断从红色基因中汲取奋进的力量,争做有家国情怀的新时代好少年。家长看到孩子回家主动看红色书籍,给家长讲红色故事,深受感动,帮着孩子搜集红色故事资料,与孩子共同讲红色故事。红色小记者摄影社团成立之初就受到家长的大力支持,家长积极为孩子购买数码相机、手持录像机。红色小记者的采风、随访活动,让孩子变得更加自信。
二是开设“校园大讲堂”,邀请抗美援越老英雄蒋振富走进学校为学生讲红色故事,在学生心中播下爱国的种子;邀请辽中区中华志愿者协会副会长卢长林为学生讲解毛泽东、周恩来等伟大领袖的事迹,让学生感受革命先烈的伟大精神;开展红色节日主题活动,邀请家长和社区工作者到校结合自身经历为孩子讲红色主题故事,家校携手,同心共育。
三是开辟“社会大课堂”,学校组织党员教师和学生到“九·一八”历史博物馆、抗美援朝烈士陵园和中共满洲省委旧址纪念馆参观学习,接受革命精神熏陶;组建“红色文化”传承社团,在红五月艺术节进行成果汇报,学生表演的红色舞台剧《满江红》、舞蹈《革命新一代》得到师生的一致好评。
坚定开展红色教育,营造爱国主义氛围。2021年9月,学校党支部经过反复研究,教代会通过,决定把红色教育作为学校各项工作的引领。加强师资队伍建设,提升“红色队伍”素质,在全校范围内精选政治素质好、宣讲能力强的领导干部和党员教师成立红色宣讲团,为师生及家长讲红色故事。
在学校营造的红色氛围下,学生课间会驻足在党史文化长廊及四大战争历史文化墙前,看到红领巾讲解员的照片,平时少言寡语的孩子也萌生了争当红色宣讲员的想法。今年新学期,学校组织开展了班级红色精神宣讲活动,学生讲红色故事的热情高涨,班级能宣讲的人数超过一半。学生伊曼在沈阳市“学宪法、讲宪法”演讲大赛中脱颖而出,取得沈阳市小学组二等奖的佳绩。
学校实施红色教育以来,教师通过读红色故事、学习党史体会幸福生活的来之不易,在思想认识上有了很大提升,对自己的要求也更高了,真正做到了不忘教育初心、牢记育人使命。在课堂上教师适时对学生进行红色教育,拓宽了教学内容及教学方法,这样的课堂不仅深受学生的喜爱,也使教师的教学能力得到进一步提升。
《中国教师报》2023年11月22日第15版
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