“走”出教育新天地

刚满两岁的深圳市盐田区永安小学朝气蓬勃，校园整体设计以皎洁清澈的白色搭配悠远深邃的蓝，枕着翠意连绵的梧桐山，就像一艘在广袤海洋中劈风斩浪的帆船，轻快地迎来了她的创始“船长”——索曼莉，师生都称呼她为安安校长。

大家惊叹于她在微信朋友圈运动步数排行榜上总是断层第一。后来大家逐渐发现，安安校长持续霸榜也是有“秘诀”的。

走遍校园解难题

安安校长是个接地气的人，精明干练却也带三分憨气。她用脚步丈量校园的每一寸土地，将对每一位师生的爱化于无声的行走中。

每天清晨到校，哪个学生在校门口闹脾气不肯上学？谁忘了戴红领巾？值周教师是否准时在岗？哪位班主任来不及吃早餐就匆匆到班？在安安校长轻快的脚步中，一切看似微小的问题都被敏锐捕捉，于是总有学生被她牵着小手领进校园，总有值周生及时跟进学生佩戴红领巾的情况，也总有一份早餐在食堂等待着姗姗来迟的教师。

从2楼到4楼，3个年级25个班，这不是个小数字，但每一个上午，每一间教室窗外都会掠过她的身影。今天学生微笑了吗？班里师生的精神状态如何？小问号的答案，就写在她心中的小本本上。

中午时分，她又迈着沉稳的步伐到学生餐厅观察：今天中午学生吃的什么？餐盘是否清洁卫生？她还叮嘱食堂员工：“食品安全和卫生标准是挂在心头的第一要紧事。”

学校每天大大小小几十桩事，学生的成长困惑、家长的焦虑疑问，甚至教师的郁闷委屈，都在她走遍校园的过程中一一破解。在她的引领下，学校教师也不自觉地更加关怀彼此、关心学生。

爱，因为获得，所以传递。

走近师生促健康

办学之初，安安校长就确立了“阳光体育，悦动青春”的基调，这既是响应每天体育锻炼一小时的国家政策，又是她强身健体、力争上游的办校布局。

在开展体育运动方面，她极为强硬，不容置疑。每天大课间跑步，她喜欢陪着学生一起奔腾。学生像小马驹一般活跃，但队伍始终井然有序，因为安安校长把“领头马”的角色扮演得一丝不苟。那时候，学生在奔跑欢笑、迎风生长。

她还说：“锻炼身体不只是学生的事，我不但自己跑，还要带动全体教师一起跑！”于是，一道高低起伏如波浪般的运动线就在操场上“流动”起来，高的是教师，低的是学生，最前头的则是那个瘦削而坚毅的身影。

为给全校学生提供健康成长的“基地”，她又想出新点子，开辟250平方米的劳动基地，给每个班都分配了一块特色试验田，全权由各班自己做主。于是，“耘梦园”“希望田”“三味蔬屋”……一块块特色田里印下了她和学生似浅实深的足迹。

走进教育谋发展

安安校长将自己的办公室设在三楼，上可尽览高年级，下可遍观低龄娃，近可“拜访”诸多教室，远可眺望操场群英，这为她统领全局提供了极大便利。

平时，她经常去听教师的课，上上下下爬楼，穿行于不同的教室。她不喜欢搞推门听课的突袭，听课前总是给足教师准备的时间，因为“谁不是跌跌撞撞走过来的”。在她的理念中，希望每个“兵”都能在永安一步一步成长为名师，这种“成长”需要留足时间，更需要学校扶助。

学校的活动多，她也会“跑场子”。艺术节——操场上的舞龙醒狮，有她拜访的身影，舞蹈室里翩跹起舞，有她喝彩的声音；科技节——从早到晚她都“泡”在海洋船舶馆里，鼓励指导着；读书节——她可彻底成了图书馆的常客。于是，“与月亮有个约会”的阅读奇妙夜诞生了，“以书会友 趣book可言”读书节开始了，艺术展览办得热热闹闹，元宵灯会也开得欢欢喜喜……

她时时刻刻都在校园里逛着、看着、听着，又怎能不蝉联微信朋友圈运动步数的冠军？这个沉甸甸的第一名，就是她热爱教育事业的最好证明。

而永安，就在她紧而繁密的脚步里，发展为一座小小的却贮藏了无数欢笑的城。

（作者单位系广东省深圳市盐田区教科院附属永安小学）

《中国教师报》2025年01月01日第5版