欧洲支持学校数字化转型

欧洲学校校长协会近日宣布，将于本月开始向欧盟成员国提供支持学校数字化转型的培训课程。

欧洲学校校长协会是欧洲学校校长的专业组织，其成员是小学、中学和职业学校的校长和副校长。这是一个成员之间交流经验、愿景和观点并推动诞生新思想的组织，致力于相互学习、改善教育。

疫情带来的挑战以及当今社会对教育数字化的迫切呼唤，要求学校领导团队提升制定和实施学校数字战略的能力。为此，欧洲学校校长协会推出“数字领导力：支持学校数字化转型战略”项目，旨在帮助学校领导了解数字化转型的复杂性，同时为教师和学生提供额外的支持，以提高他们的数字技能。今年3月，已有26名学员参加了在雅典举办的为期3天的培训，来自保加利亚、希腊、塞浦路斯、葡萄牙和荷兰的学校领导和合作伙伴分享了促进数字化转型的做法。参与培训的学员探讨了如何建立清晰的学校愿景和行动计划，数字化教学、学习和评估的创新战略，基础设施和设备，数字学习中的隐私、健康和福祉等议题。

本月开始，该项目将向更多学校领导和教师提供在线培训课程，其中包括一个包含案例研究的互动学习课程。（戴钰婷）

《中国教育报》2023年09月21日第9版