以数字化之力服务学习型大国建设

    ■2024世界数字教育大会特别报道

学习型社会建设作为社会文明进步和现代化的重要标志，已成为国际共识。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国已成为国家战略。

对于国家开放大学而言，面向未来，我们要加速开放教育创新，更好服务学习型社会、学习型大国建设。具体来说，就是通过多个维度加速数字化赋能。

要以前沿性数字技术赋能开放教育应用新生态，统筹学历教育和非学历教育，以数字化促进优质资源共建共享。要以生成式人工智能应用打造学习新范式，构建“数字化+智能化”融合的人才培养新模式，创建数字大学，开辟发展新赛道、塑造发展新优势。要以网格化老年教育拓展终身学习新维度，建成覆盖1.5亿老年人的服务网络，努力将国家老年大学打造成老年教育的主渠道、主动健康的强导向、银发经济的“催化剂”。要以系统性学分银行建设构建终身学习新体系，打造职业教育、高等教育与继续教育融合发展的“立交桥”。要以国际化数字教育共同体探索合作新机制，扩展国际合作“朋友圈”，开创国际数字教育发展新篇章。

（本报记者张欣采访整理）

《中国教育报》2024年01月31日第2版