“三个坚持”让学习教育在师生中可感可及

■锲而不舍落实中央八项规定精神·直属高校实干笃行

　　深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，西北农林科技大学党委通过“三个坚持”，始终站在师生立场想问题、作决策、办实事，推进学习教育在师生层面可感可及，切实把学习教育成效转化为干事创业的强大动力。

　　坚持开门听意见，构建师生参与作风建设新格局。学校党委坚持让师生成为作风建设的“阅卷人”和“监督员”。建立“收集—研判—反馈—整治”闭环体系，校长信箱24小时响应，举办校领导走访学生日活动、教代会代表座谈会4次，累计征求师生意见建议197条，涵盖教学科研、管理服务、后勤保障等，反馈整治174条，实行“台账管理、销号落实”，并通过校园网、公示栏、专题会议等反馈整改情况，接受师生监督。有组织策划10场专题研讨会，师生围绕“四个有组织”创新实践、新型卓越农林人才培养、基层治理能力提升、样板支部作用发挥等提出42条“金点子”。青年教师提出的“AI+园艺实验”教学模式已转化为教学实践，学生建议的“党小助”AI助手成为思政教育新载体，实现“师生出题、师生答题、师生评题”的良性循环。

　　坚持一线搞调研，破解改革发展“卡脖子”难题。学校党委聚焦师生急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，坚持走好新时代党的群众路线，让调研成果成为改革发展的“源头活水”。校领导发挥“头雁效应”，围绕11项调研任务开展调研90余场，为本科人才培养方案修订、未来研究院内涵建设、异地科研机构体制改革等科学决策提供一手资料。全校处级干部结合岗位职责，聚焦179项调研主题开展调研260余场，破解毕业生就业、学科建设、公用房管理等领域的瓶颈问题。动科学院党委聚焦毕业生高质量就业，提出“夯实导师主体责任、建立动态跟踪机制、用好校友企业资源”等举措；国有资产管理处针对公用房资源调配紧张，出台《退休及离职人员公用房腾退管理实施细则》，让调研成果转化为看得见的发展实效。

　　坚持用心办实事，“暖心工程”提升师生幸福感。学校党委实施五大“暖心工程”，坚持把师生关心关切的“必答题”转化为履职尽责的“行动表”。就业护航工程，举办招聘会200余场，提供岗位10万余个，构建“就业指导—岗位推荐—跟踪帮扶”全流程服务体系，为毕业生就业保驾护航。服务提质工程，“一网通办”平台集成211项业务，导师年审、职称评审、高层次人才考核、AI智能问答助手、E会签电子签章等实现“数据多跑路、师生少跑腿”。银龄关爱工程，与地方政府达成合作协议，为行动不便老同志提供预约上门、全程陪同、专线应答等政务办理便捷服务。空间优化工程，建设咖啡书吧，改造学生食堂，加装校园盲区路灯和路面减速带，设置交通疏导员，让校园治理有力度、更有温度。安全保障工程，学生公寓火灾报警系统实现100%覆盖，开展实验室安全专项整治和校园安全生产月活动等，构建“人防+技防”立体化安全网。广大师生切实感受到转作风树新风带来的新气象新变化，获得感、幸福感、安全感显著提升。

《中国教育报》2025年07月15日 第02版