“每天两小时校内运动时间有保障,冰雪课、球类赛样样精彩,孩子现在体质越来越好,还养成了主动锻炼的习惯!”吉林省吉林市第二实验小学学生家长孙女士的感慨,道出了吉林市2025年学校体育工作改革的民生温度。
今年以来,吉林市教育局锚定“健康第一”教育理念,以学生体质强健计划“二十条”硬核举措构建“教学提质、赛事提能、保障提级”三维体系,让28万名青少年在阳光下奔跑、在冰雪中成长。
教学改革破局:
以教提质,夯实课堂根基
在吉林市昌邑区第五小学校,单板滑雪队、速度滑冰队等5个训练队引人注目。学校常年参与训练的学生有200余名,胥大智、孙翊然等多名学子获得国家级运动健将和一级、二级运动员称号。
吉林市教育局严格落实吉林省教育厅“课间延长至15分钟”“每天1节体育课”“上、下午各进行一次30分钟大课间活动”的工作要求,积极推广校园阳光体育“大课间”展示活动,全面加强“活力课间”建设,努力打造“活力操场”建设标杆。
在吉林市,校园体育活动除了在操场上,还可以在冰天雪地的广阔世界里。
2025年,吉林市正式将滑冰、滑雪纳入中考体育选考项目,同步制定冰雪项目免试激励政策,义务教育阶段学校均按每学年12—18学时标准开设冰雪课程。吉林市还启动“校园冰雪运动季”活动,开展冰雪运动竞技、冰雪艺术创作、冰雪知识科普等系列活动,推动冰雪运动进校园、进课堂。
吉林市船营区越北镇中心小学校依托课后服务时段,创新开设轮滑与陆地冲浪板系列冰雪特色课程,将冰雪运动的活力与趣味融入日常教学。吉林市滨江南路学校成立足球、篮球、田径等10余个体育社团,利用课间、课后服务时间开展专项训练和趣味赛事。
赛事体系升级:
以赛育人,点燃运动激情
“从班级赛到省冠军,篮球让我学会了坚持与合作!”吉林市第一实验小学篮球队张铭宇告诉记者。该校主教练朱俊卓介绍,学校每学期举办篮球联赛,半数以上学生参与其中,形成“人人有项目、班班有活动”的氛围。
2025年,吉林市健全“班—校—县—市—省”五级竞赛体系,以赛促教、以赛代练。举办2025年中小学生校园足球赛,设置7个组别,吸引47支队伍踊跃参赛;开展以“强身励志,筑梦未来”为主题的校园团体操比赛活动,活动覆盖9个县(市、区)、2个开发区及市属近百所学校,5万余名学生积极参与,着力推动阳光体育大课间和校园体育运动质量提升。
在近期举办的2025—2026年度吉林省青少年冰球锦标赛中,吉林松花江中学荣获初中组男子冠军,高中甲组男子亚军;吉林市通潭实验学校荣获男子丙组和女子丙组“双冠军”。
保障机制提级:
以保赋能,筑牢发展支撑
今年以来,吉林市共选派70名中小学体育教师参与吉林省中小学体育教师大课间活动省培计划,精准提升体育活动课与大课间活动设计、实施质效;选派121名足球教师参加2025年吉林省校园足球特色学校教师培训,助力校园足球教学专业化发展。
师资储备不断“提档升级”。吉林市有5名教师跻身全国体育传统特色学校体育师资速滑专项培训班,2名教师参与全国体育传统特色学校体育师资武术套路专项培训班,在国家级平台汲取先进教学经验。
在船营区第二十五小学校,通过合理规划功能分区、引入可移动体育器材等方式,让“小空间”发挥“大作用”。吉林市松江东路小学校在冬季利用校园边角空地浇筑小型冰场,作为校园冰雪运动节和课间活动专属场地,普及冰壶、速滑等冰雪项目;夏季则改造为轮滑区、传统游戏体验区。
吉林市体育局还提供免费校外滑冰课,加强全市中小学生冰上运动技能培养,夯实冰雪竞技后备人才储备,已惠及近千名小学生。
“我们将持续深化体育改革,让每个孩子都能在体育运动中强健体魄、锤炼意志,让校园里处处可见孩子们‘脚下有力、眼里有光、脸上有笑’的鲜活身影,让青春在奔跑中绽放光彩。”吉林市教育局负责人表示。
《中国教育报》2025年12月20日 第02版
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