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负面清单给“网红”言行划清底线

发布时间:2026-01-02 作者:杨三喜 来源:中国教育报

  为加强网络名人账号常态化管理,引导其自觉规范网上行为,防范不当网络言行造成负面影响,中央网信办日前发布网络名人账号行为负面清单。负面清单包括传播低俗内容、宣扬不良价值导向、打造审丑不良人设、传播不实信息、歪曲解读政策和公共事件等13个方面,几乎精准覆盖了当前网络空间中网络名人的各类失范行为,回应了社会公众的普遍关切,具有很强的现实针对性和问题导向性。

  故意不规范使用语言文字,编造黑话烂梗;宣扬“躺平摆烂”“颓废厌世”“炫富拜金”等违背社会主义核心价值观的不良思想;断章取义、对立解读国家大政方针和政策法规,传播未经证实的信息……在流量至上的网络生态下,部分网络名人过度追求商业利益,无视社会公序良俗,发言口无遮拦,行为无所敬畏。其言行失范问题日益凸显,不仅严重污染网络传播环境,更对社会价值体系、公众认知判断带来了多维度、深层次的危害。

  当下,未成年人触网率不断提高、触网年龄持续下移,已成为网络空间的重要用户群体,而网络名人的失范言行对他们的影响更为隐蔽和深远。比如,当下中小学生中流行的各种黑话、烂梗,很多就源于互联网空间的网络名人之口。这些黑话、烂梗,不仅可能导致语言文字的不规范使用,消解语言文字的严肃性与规范性,还会影响未成年人的语言表达能力和思维逻辑养成。而编造话语体系,宣扬“躺平摆烂”“颓废厌世”“炫富拜金”等思想,更会扭曲未成年人的价值认知,阻碍其树立正确的世界观、人生观、价值观。再如,断章取义、对立解读国家大政方针和政策法规,不仅可能误导公众,还将影响各项改革议程的推进。由于关系千家万户,教育领域的各项改革动向广受公众关注,一些网络名人正是抓住这一点,通过曲解、歪解教育改革政策,刻意制造焦虑、挑起对立来获取关注、收割流量。这种行为会不断加剧社会教育焦虑,破坏良性教育生态,更会损害公众尤其是家长和学生的切身利益。

  粉丝越多、流量越大,责任也越大。流量影响力不是有恃无恐、恃名而狂的特权。既然享受着流量带来的名与利,就必须承担起相应的社会责任,成为网络正能量的传播者、社会主流价值观的践行者,而非不良信息的扩散者、社会焦虑的制造者。对网络名人言行举止的规范,不仅关乎网络空间的清朗有序,更关系公序良俗的维护、社会价值体系的匡正。从强化未成年人保护的角度来讲,这也是为未成年人成长营造健康环境的必然要求。

  负面清单的发布,一方面明确了行为底线、红线,为规范网络名人的言行提供了可操作的依据,让网络名人清楚知晓“可为”与“不可为”,主动约束自身言行;另一方面也有利于消除监管的模糊地带,为开展常态化管理提供指引。同时,负面清单的发布还向社会传递了国家规范网络空间秩序的坚定决心,有利于凝聚规范网络名人言行的社会共识,推动形成社会共治的良好局面。

  网络治理是一项长期而艰巨的任务,将负面清单要求转化为清朗的网络生态,绝非一朝一夕之功。监管部门要加大常态化巡查与执法力度,该禁言就禁言,该封号就封号,让监管更加有力,让“红线”真正带电、让“底线”不敢逾越。平台也应该树立正确的流量观,切实履行主体责任,完善内容审核机制,不给不良言行提供传播平台。对于网络名人来说,更应深刻认识到自身的社会责任,要知敬畏、有担当,深刻品咂“网络空间不是法外之地”的深意。

  流量来得快,消散得也快。一旦踩踏红线,再多的粉丝,再高的热度,也将在一夜之间被清空、被归零。无数“网红”塌房的经历,不可不戒。摒弃“流量至上”的畸形认知,主动承担起公众人物的社会责任,“网红”才能长红,才能真正赢得公众的尊重与信赖。

《中国教育报》2026年01月02日 第02版

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