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山东威海构建全链条托育服务生态——

用“专业”托举育儿期待

发布时间:2026-03-29 作者:本报记者 田玉 魏海政 通讯员 滕青 来源:中国教育报

  2025年12月,《中华人民共和国托育服务法(草案)》公开征求意见,总则中提出“发挥政府主导作用,鼓励、引导和规范社会力量参与,大力发展普惠托育服务,降低家庭养育成本,构建主体多元、安全优质、价格合理、方便可及的托育公共服务体系”。

  在山东威海,一场以“专业”为内核的托育服务变革早已落地。从幼儿园托班的精细化照护,到市、区级托育中心的体系化服务,再到国企办托的创新赋能、中职院校的人才储备,威海多点发力、多维协同,构建起覆盖0—3岁婴幼儿的全链条托育服务生态,以专业力量托起家庭育儿希望,为生育友好型城市建设注入动能。

  以幼为本、园所深耕:

  筑牢托育服务基石

  走进威海市教育实验幼儿园,托班门外的照片墙记录着每个孩子的成长:9月还需哄睡、食欲不佳的孩子,11月已能主动游戏,吃饭香甜。

  “托班无小事,细节见专业。”幼儿园党支部书记丛小燕介绍,开设托班以来,教师打破固有思维,通过分层课程、环境创设与专业研修,构建科学的托育模式。

  园所将课程精准划分为适应期、发展期、衔接期3个阶段。“适应期,我们通过设计过渡环节、循序渐进的午睡引导等细节,帮孩子建立安全感;发展期,教师聚焦游戏与生活融合,围绕动作、语言、认知设计趣味活动,让孩子在互动中成长;衔接期,我们注重维护环境相对稳定,既呵护幼儿自我意识又培养良好习惯。”副园长林敏说。

  在威海,“以幼为本”成为共识,不少教师主动向家长提供育儿指导,将科学照护的链条向日常延伸。

  “专业指导缓解了我们的育儿焦虑,也让我们更相信孩子是有能力的学习者!”在威海经开区智慧谷实验幼儿园的“向日葵亲子小屋”,新手爸妈感慨道。“共享”让托育服务更具温度。该园盘活闲置空间,打造多功能共享托育站,既提供育儿指导,也为未入园幼儿提供免费体验,让优质资源触手可及。

  “截至2025年8月,威海完成托育备案的幼儿园达212所,提供托位近5000个,普惠托育服务覆盖能力显著增强,基本实现‘就近可及、普惠优质’的托育服务格局。”威海市教育局学前教育科科长张金金说。

  多维协同、体系共建:

  打造普惠托育样板

  “太棒啦!你拿到了一个大苹果!”在威海市环翠区望岛幼儿园,6个月大的浩浩边用力撕开果篮上的塑料薄膜,边露出开心的笑容。

  “通过育婴师的科学引导,孩子逐步掌握了抓握技巧,肌肉群得到了很好的锻炼。”幼儿园副园长于泉介绍,“2024年7月,园区挂牌环翠区托育综合服务中心,在区教育和体育局、卫生健康局的支持下,发展步伐持续加快。”

  自此,中心构建起常态化的医育协同机制:每月开展幼儿体质辨识,提供推拿服务与家庭护理指导,设立专业水浴教室,根据季节开展药浴、足浴,以增强幼儿免疫力。

  从单一园所探索到全域体系构建,威海市推动托育服务从“有”向“优”跨越。

  “一胎普惠、二胎半价、三胎免费!”2025年4月,作为威海市国企代表,威海智慧谷教育发展有限公司扛起托育服务责任,投资2200万元打造“风铃木”市级托育综合服务中心,以高质量、低收费赢得了家长的认可。

  中心建筑面积4300平方米,设置8间托育照护用房与1间实训室,提供125个托位,实现0—3岁婴幼儿全覆盖。“我们建设了智慧照护系统,通过环境监测仪、智能手环等设备实现智能化管理,同时以圆形洗手台、隐形门把手等细节设计筑牢安全防线。”中心负责人刘晶介绍。公司总经理鞠伟表示,中心构建“育、研、养、康、娱”五维融合生态,家长可自愿选择健康管理、餐饮等服务,相关营收能反哺普惠托育工作,促进中心可持续发展。

  目前,威海已在文登、荣成、乳山等地建立托育综合服务中心。“我们依托妇幼保健机构和基层医疗机构,搭建起婴幼儿‘指导中心+指导站+托育服务机构’的网格化模式,面向托育服务机构及家庭开展育儿保健指导,引领区域托育服务提质增效。”威海市卫生健康委妇幼健康与人口家庭科科长任淑芳说。

  产教融合、人才筑基:

  增强专业发展底气

  一年半前,怀揣着茫然与懵懂,刘颖菡踏入了文登师范学校的大门。“那时的我,对自己的未来,对‘托育’二字的意义,只有一片模糊的想象。”刘颖菡表示,“现在,我不仅掌握了婴幼儿抚触、辅食制作等技能,还明确了职业方向。”

  作为威海市唯一开设婴幼儿托育服务与管理专业的中职学校,文登师范学校积极探索五年制贯通式人才培养模式。

  “2024年,我校与烟台幼儿师范高等专科学校合作,打通中高职贯通培养路径,前三年夯实中职基础,后两年聚焦托育专业技能提升。”学校党委书记许英翥介绍,依托山东省高水平中等职业学校建设,学校构建了校内实训与校外基地相结合的培养体系,拥有20余家稳定实训基地,联合开发了15套校本教材。

  学校致力于打造“双师型”师资队伍,组建省级教师教学创新团队,常态化邀请威海市妇幼保健院专家开展专项培训,并联合企业开展订单式培养与社会培训,缓解行业人才缺口。

  “院校根据市场需求动态调整课程,有利于人才培养与行业需求同频。”威海市教育局职教科科长李贞表示,威海正构建“培养—培训—保障—发展”的全链条人才体系,强化人才源头培养,畅通职业发展路径。

  “教育的本质是尊重成长规律,用专业守护每个孩子的光芒。”威海市教育局局长王伟表示,未来,威海将持续深化托育服务创新,完善普惠体系,强化人才支撑,让每个孩子都能向阳而生,让每个家庭都能感受到育儿的温暖。

《中国教育报》2026年03月29日 第01版

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