看！这里有一群“有光的人”

　　“不仅要读文字，更要读自己、读生活、读世界。”近日，在河北省沧州市解放路小学“寻找有光的人”文本分析会上，阅读种子教师们正深入剖析经典儿童读物。学校组建了4个“同心圆”团队——书香读写、阅读智研、戏韵阅读、多元阅创，不同团队各有侧重，通过班级共读、戏剧表演、项目化学习等形式，让阅读“活”起来。

　　“上有光的课”阅读课大赛、点灯人素养大赛……学校搭建内外联动平台，推动师生在各级赛事中屡获佳绩。如今，学校又成立了“微光儿童阅读联盟”实施全学科阅读项目，阅读不再只是语文教师的“专利”，数学、科学、艺术等各学科教师也纷纷加入，带领学生在不同领域“读”出思维、“读”出创意。

　　通讯员 杨晋 陈亮 摄影报道

《中国教育报》2026年05月23日 第03版