配置专属算力账户 数智赋能学生成才

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　　■你好！大学 招生季

　　北京邮电大学人才培养模式的特色是什么？学校今年本科招生政策有哪些新亮点？近日，中国教育报记者专访北京邮电大学党委常委、副校长王源，围绕学校办学特色、招生政策和新增专业情况等考生和家长关心的问题进行了采访。

　　记者：请您介绍一下北京邮电大学人才培养模式的特色和今年本科招生概况。

　　王源：学校围绕“网络强国”与“数字经济”国家战略需求，构建“一制三化四聚焦”的拔尖创新人才培养体系。“一制”即打破学段壁垒，实现长周期一体化育人机制；“三化”包括课程体系重构化、培养模式弹性化、资源协同集成化，重塑知识传授与能力培养路径；“四聚焦”聚焦国家战略需求、学科交叉融合、产教深度融合、国际视野拓展，形成多维度协同育人格局。

　　北京邮电大学今年本科招生人数继续增加，招生计划增量主要投放在国家战略急需和学校优势特色专业，包括元班、信息通信、计算机、人工智能、电子信息等。

　　记者：北京邮电大学今年的本科招生政策有哪些亮点？

　　王源：北京邮电大学今年延续并升级“三个零”“三个100%”的招生政策：考生专业志愿零调剂、转专业申请零门槛、元班一流资源无例外；理工普通批投放100%优势特色专业，专业大类100%相近或相似专业无冷门，AI通识教育100%全覆盖。

　　同时，今年学校本科招生还推出两项亮点政策。

　　第一，推出“数智赋能教育新生态”政策。学校实施“人人有算力”计划，全面AI赋能，为每一名新生赠予专属算力账户，轻松调用主流大模型。依托未来学习中心，构建前沿化、学科适配型全域智能教学空间。创新打造无界修读、微专业认证一体化弹性培养体系。构建“知识—能力—工程—素养—信念”五位一体育人体系，实现学生从入学到毕业的全周期定制培养。搭建本研一体化育人平台，实现学段资源、科研训练、产教融合全面贯通。第二，探索“元班人才培养新模式”。首先，打破学科壁垒、学段壁垒，融通专业边界，从2026级开始，元班大类内专业任选。其次，新设“领军人才实验班”，持续探索超常规培养路径。实验班面向元班大一学生选拔，实行灵活学分认定机制，柔性设置培养时间年限。再其次，新设“中关村班”。“中关村班”由北京邮电大学与北京中关村学院联合设立，双方院校主要领导担任“班主任”，为学生提供从北邮本科到北邮和中关村学院联合博士培养的连续性、高水准成长路径。

　　记者：北京邮电大学人才培养模式有哪些优势，如何助力学生个性化发展？

　　王源：学校探索构建“师—生—机”三元协同人才培养新生态，形成“七位一体”数智化转型格局。学校卓越拔尖创新人才培养特殊班型典型代表是未来学院元班、计算机101拔尖班。除此之外，各学院还开展了各具特色的人才培养实验班，如信通学院英才班等，为学生提供更加优异的培养平台。

　　记者：北京邮电大学今年有哪些新增专业？

　　王源：今年我校增设具身智能新专业，构建了“身—智—网”深度融合的学科交叉生态，旨在精准匹配群体具身智能领域“感知—认知—决策—执行—互联”的全链条需求。

《中国教育报》2026年06月29日 第04版