第二届全国教材建设奖表彰优秀教材

　　本报讯（记者 高毅哲 林焕新）近日，国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》。经编写出版单位申报、地方初评推荐、国家初审、地方公示、国家复审、社会公示等环节，975种教材获评“全国优秀教材”。其中，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级》等7种教材获特等奖，《无土栽培技术（第二版）》等197种教材获一等奖，《逻辑学》等771种教材获二等奖。

　　全国教材建设奖是教材领域的最高奖。开展第二届全国教材建设奖评选工作，是贯彻习近平总书记关于教材工作的重要指示批示精神、落实党中央和国务院关于实施教材建设国家奖励制度的重要举措。评选工作坚持正确导向、统分结合、质量为先、公平公正。获奖教材聚焦用党的创新理论铸魂育人、服务国家发展战略、支撑中国自主知识体系构建和人才自主培养，集中展示了新时代教材建设的重大成就和原创性成果，激励全国教材工作者牢记为党育人、为国育才初心使命，始终坚持正确政治方向和价值导向，落实立德树人根本任务，用心打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材，加快构建中国特色高质量教材体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、加快建设教育强国提供有力支撑。

《中国教育报》2026年09月11日 第01版